2017届九年级物理上册11.4认识动能和势能教学课件.pptxVIP

1.能说出动能、重力势能和弹性势能的概念。 2.会通过实验探究影响动能和势能大小的因素。(重点) 3.能判断机械能的三种表现形式及其之间的相互转化。(重点、难点);探究一:动能的大小与什么因素有关 小组结合课本中的“活动一”,合作交流,完成下面的探究实验,注意控制变量法在实验中的应用。 图11-4-1 如图11-4-1所示,让钢球从斜面上由静止滚下,打到一个小木块上,能将木块撞出一段距离。 ;用质量不同的钢球从同一高度滚下,看哪次木块被推得远;然后用同一个钢球从不同高度滚下,看哪次木块被推得远。 (1)如何将物体的动能大小直观地显示出来? (2)让不同的钢球从同一高度滚下是为了研究钢球的动能和钢球_______的关系,让同一个钢球从不同高度滚下是为了研究钢球的动能和钢球_____ _ __的关系。? (3)此实验得出的结论是_________ _______ _______ _____ _______ _______ _______ _______.? ;(4)下表中给出了一头牛慢步行走和一名普通中学生百米赛跑的一些数据: 分析数据,可以看出,对物体动能大小影响较大的因素是____,你这样判断的依据是__________________________________ _________________________________