2016.4.14中招化学近三年考点解析68.pptVIP

21（3）探究实验：分别将不同量的锌粉加入一定量的Mg (NO3)2和Cu(NO3)2 、AgNO3混合溶液中，充分反应后过滤。以下是不同情况下对固体或滤液成分的探究。 ①若向所得固体上滴加盐酸有气泡产生，则该固体含有金属为 。 ②猜想：滤液中溶质为Mg (NO3)2、和Zn(NO3)2 、AgNO3，请分析猜想不合理的原因。 33（3）将锌粉加入到含有Cu(NO3)和AgNO3的混合溶液中，充分反应后过滤。 ①若滤液中只含一种溶质，请分析滤渣的成分。 ②若滤渣中含有两种金属，请分析滤液的成分。 2015竞赛 2015年河南省竞赛试题与中考题比对 2015中招 9．工业制镁的方法为：将含碳酸钙的贝壳制成石灰乳；在海水中加入石灰乳，过滤；在氢氧化镁中加入盐酸，结晶；电解熔融氯化镁。该方法中的化学反应不包括 A．化合反应 B．置换反应 C．分解反应 D．复分解反应 15．从海水（含氯化镁）中提取镁的步骤有：①将含碳酸钙的贝壳制成石灰乳；②在海水中加入石灰乳，沉淀、过滤、洗涤；③将沉淀物与盐酸反应，结晶、过滤、干燥；④电解无水氯化镁可得到金属镁。下列有关说法不正确的是 A．此法的优点之一是原料来源丰富 B．步骤①、②、③的目的是从海水中提取MgCl2 C．步骤④的反应有化合价升降属于氧化还原反应 D．以上反应中包含了全部的四种基本反应类型 2015竞赛 2015年河南省竞赛试题与中考题比对 2015中招 在下阶段复习中，要善待《说明与检测》，其中的题型要点都是中考的风向标，对比去年的，详找不同点、新题点：这些“不同”和“新增”往往是考试的焦点。关注当年的省竞赛试题，准确把握考试动向。有时，隔年的中考真题往往会成为出卷人参考改造的对象。 复习建议 第三部分 2016年复习建议（简要） * 一、复习教学中教师角色定位 导航员 结合重点、难点和热点，引导复习备考方向 服务员 收集近几年中考题、竞赛题及经典题、易错题等好的素材供学生使用 检验员 在每个阶段对学生自我复习的成果进行认真验收 要做学生不会做和没有时间做的事情。 * 思考者：对重点和难点学会进行归纳总结 行动者：及时的必要训练，多提供机会让学生自己作小专题归纳和上台讲题 收获者：学生是主体，考试的成功和喜悦要由学生享受 二、复习教学中学生角色定位 * 复习时要做到： 回归课本，规范做题， 强化记忆，提升能力。 总之，复习要深刻领会课程标准的涵义，不随意拔高难度，要注重联系实际，关注新的信息，充分发挥想象力。祝愿大家在2016年中招考试中取得满意的成绩！ * * * （2014年：计算涉及8小题共14分） 23.(4)某工厂变废为宝，探究用废硫酸等来制取所需产品。现有废硫酸4.9 t（H2SO4的质量分数为20%），与足量废铁屑反应来制取硫酸亚铁，同时将生成的全部氢气通入足量氧化铜中并加热（H2+CuO Δ Cu +H2O），请计算理论上最多可生产铜的质量。 * （2015年：计算涉及8小题共14分） 5. 2015年世界水日的主题是“水与可持续发展”。下列说法正确的是 【 】 D．水电解时产生氢气和氧气的质量比为2︰1 8．下列图像分别与选项中的操作相对应，其中合理的是 【 】 A．向一定量稀氢氧化钠溶液中滴入水 B．向一定量氯化铜溶液中加入一定量铝 C．向一定量二氧化锰固体中加入一定量过氧化氢溶液 D．向一定量硫酸和硫酸铜混合溶液中滴入氢氧化钠溶液 * （2015年：计算涉及8小题共14分） 11．右表是KCl和KNO3在不同温度时的溶解度。下列说法不正确的是 【 】 A．20 ℃时，KCl的溶解度大于KNO3的溶解度 B．两种物质溶解度相等的温度在20~30 ℃之间 C．40 ℃时，5 g KCl加到10 g水中可得33.3％溶液 D．50 ℃时，10 g KNO3加到20 g水中，充分溶解后再降温到30 ℃，有KNO3固体析出 12．现有10.6 g碳酸钠和8.4 g碳酸氢钠，分别与过量盐酸反应，其中 【 】 A．碳酸钠消耗的氯化氢多 B．碳酸钠生成的二氧化碳多 C．碳酸氢钠消耗的氯化氢多 D．碳酸氢钠生成的二氧化碳多 14．右表是元素周期表的一部分。原子序数为10的元素名称为 ；氟原子的核外电子数为