浙教版科学八上《电路的连接》.pptVIP

上节课我们学习了哪些内容？ 1、常用电路元件 2、几种常见电路元件的符号 回顾 电池 电灯 负极 正极 开关 复习 相连的导线 在我的房间里需要安装吊灯和壁灯,电路应当怎样连接呢? 初中物理第二册 　 第四章 认识电路 活动1:现有两个带灯座的小电灯、电池、开关 和导线若干，请你试着把它们连接起来，使两 个小电灯能同时发光。 串联的定义 如左图，把 两只小灯泡首尾 相连，然后接在 电路里，我们说　 这两个灯泡是串 联的． 实验演示： S L1 L2 如左图：两个小灯泡的两端分别连在一起，然后接到电路里，我们说这两个灯泡是并联的。 并联的定义 实验演示： 串联电路图 特点：在串联电路中，电流从电源的正极出发，依次经过开关、灯泡，最后接到电源的负极。只有一条通路。 实物图： 电路图： 活动2 （1）在两个小电灯串联且都发光时，取下其中一个小电灯 观察到的现象： 另一只电灯同时熄灭 （2）在两个小电灯串联的电路上,再串联一个小电灯, 接通电路后,观察到__________________________ 电灯变暗 结论：在串联电路中，电流只有一条通道；用电器不能独立工作;开关的作用与它的位置无关。 B A 并联电路图 实物图： 电路图： 在并联电路中，电流有两条（或多条） 路径。 B A 活动3 （1）在两个小电灯并联且都发光时，取下其中