十章小学儿童个心理特征.pptVIP

第十章：小学儿童的个性心理特征 导入新课 能力概述 小学儿童能力的差异 小学儿童能力的培养 心 理 学 教 程 天津工程职业技术学院 管理工程系 主 讲 教 师：刘 杰 * * 个性 个性倾向性 动力结构 自我意识 调节结构 个性心理特征 特征结构 返回 第一节：小学儿童能力 一、能力的概述 （ 一）什么是能力： 1、能力：是直接影响人的活动效率的心理特征。 2、才能：多种能力的独特结合。 3、天才：才能的高度发展。 返回 （二）能力与知识、技能的关系 1、能力是掌握知识、技能不可缺少的前提。 2、能力的高低影响着掌握知识、技能的难度速度和 程度，并影响对知识，技能的运用。 3、知识、技能的掌握也会对能力的发展起到促进作用。 （三）能力的种类 一般能力、特殊能力 认识能力、操作能力、社交能力 返回 二 、小学儿童能力差异 （一）小学儿童能力类型的差异 （二）小学儿童能力发展水平的差异 （三）小学生能力发展早晚的差异 返回 （一）