听窦桂梅老师评课读书心得.PPTVIP

《听窦桂梅老师评课》读书心得 银海区第二小学 苏时花 “读书百遍，其义自见”“读书破万卷，下笔如有神”“读书好，读好书，好读书”这些话语是我们在日常教育学生中常挂在嘴边的，我们也常不厌其烦地反复强调多读书的好处和重要性！所以作为教师，我们更是要以身作则，多读书，多学习，才能适应新时代对教师的要求！因此读书是我们不可避免的。但对于个人而言，我读书的类型偏向于叙事、小说一类，理论类的书籍接触得比较少。加入了郭家梅特级教师工作坊，与诸多坊员交流，特别是每次听到我们郭坊主引经据典的点评后，深感自己理论水平的匮乏。所以利用暑假时间，读了《听窦桂梅老师评课》一书，让我受益匪浅。读后不由庆幸，还好逼着自己去学习了，让我看到了自己的肤浅，发现自己对语文的理解是如此肤浅，更谈不上评课了。?也让我深深地感到一种紧迫感，迫切地渴望自己快速成长！ 《听窦桂梅老师评课》一书主要讲述了窦老师对听课的感受与分析。她从语文、数学、英语、体育、科学等不同学科的评课，给了我们许多专业的指引，尤其是她以语文学科中的识字、阅读、习作和古诗教学为例，给了我们语文教师一个方向性的指导。让我们更全面地理解在课堂上我们应该如何把握课堂的应变能力、教师的语言、重难点落实，给我们搭建了一个全新的平台。她说：评课时，你有什么样的素养，就会传递什么样的评课水平；有什么样的体验，就会传递什么样的教学经验。评课时，一定要“缺点不漏，优点说透，方法给够。 窦老师在评课时，她树立了这样一个重要的观念，评课不是批评，更不是无谓的赞美，评课就是要发现课堂的问题，而且问题就是执教老师的朋友，也是听课老师的朋友。评课的重要目的就是正视问题和发现不足，这才有助于教师找到前进的方向和目标。传递真实的心声，真正的水平，告诉授课老师怎么做会更好，以至他心服口服的接受你的观点。 多学习多看书，不断地反思 * *