部编本语文三学年上册口语交际:我地暑假生活.pptx

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部编本语文三学年上册口语交际:我地暑假生活

口语交际:我的暑假生活 人教版三年级上册 绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com 绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com 教学要求: 1.让学生在口语交际中锻炼语感。 2.让学生在交际中学会认真听别人说话,不要打岔。 3.学会对别人说的话进行评价。 教学重难点: 1.表达时要口齿清楚,声情并茂,并配合图片动作等。 2.注意把事情发生的时间、地点、人物以及事情的前因后果表达清楚。 课前准备:生活照片。 教学时间:1课时 说到暑假,你会想到什么呢? 明确话题 在家避暑吃西瓜 明确话题 去大海边度假 绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com 绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com 明确话题 你的暑假是怎么过的呢?你经历了哪些新鲜事?和同学们分享一下吧! 交际指导 1.暑假里,哪件事给自己印象最深? 2.这件事发生在哪里?都有谁参加? 想一想 绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com 绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com 交际指导 自己讲述时: 1.说出暑假中印象最深的一件新鲜事。 2.这件新鲜事的经历是什么?可以出示图片或者相关纪念品来讲一讲。(主要内容) 他人讲述时: 仔细聆听,听到精彩的地方可以和讲述者进行互动,讲述完毕后,提出自己的问题。 讲一讲 欣赏范例 暑假里,我和爸爸妈妈去了大连。大连是一座美丽的城市,那里空气清新,道路上很干净。我们在那里坐船出海喂了海鸥,还看到了各种各样的海洋动物,特别有趣,看,这是我看到的海豹。 欣赏范例 我在暑假,和爸爸妈妈一起回了农村的老家。夏天的农村有很多有趣的事情,我向爷爷奶奶学习,学会了锄草,还见到了小麦收割的场景。这些事情对我来说特别新鲜,同时也让我知道了粮食来之不易,希望同学们都能和我一起,从现在做起,珍惜每一粒粮食。 绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com 交际指导 说一说 来给我们讲一讲,你暑假中的新鲜事吧! 一、分小组讲自己经历的新鲜事。 1.交流自己经历了什么新鲜事。 2.交流自己有什么收获。 3.其他同学交流有什么感受。 4.讲讲今后的打算。 二、每组选派一名讲得好的同学上台讲述自己经历的新鲜事。 1.生讲,师略记条理。 2.予以讲评、梳理。 三、评比。 大家评比谁讲得最好,评出讲故事小能手。 四、作业:回家讲给妈妈听。 要 求

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