2017_2018学年高中物理第四章牛顿运动定律3牛顿第二定律课件新人教版.pptxVIP

学　习　目　标 重　点　难　点 1.深刻理解牛顿第二定 律，把握a＝ 的含义. 2.知道力的单位牛顿是怎样定义的. 3.会用牛顿第二定律的公式进行计算和处理有关问题. 4.会分析瞬时加速度问题. 重点 1.对牛顿第二定律的理解. 2.对力的单位“牛顿”的物理意义的理解. 3.初步应用牛顿第二定律解决一些简单问题． 难点 对牛顿第二定律的理解及实际应用. 因果性 只要物体所受合力不为0(无论合力多么小)，物体就获得加速度，即力是产生加速度的原因 矢量性 物体加速度的方向与物体所受合力的方向总是相同 瞬时性 物体的加速度与物体所受的合力总是同时存在，同时变化，同时消失 同一性 F合、m、a三者应对应同一物体 独立性 F合产生的加速度a是物体的总加速度，根据矢量的合成与分解，则有物体在x方向的合外力产生x方向的加速度ax；物体在y方向的合外力产生y方向的加速度ay.牛顿第二定律分量式为：∑Fx＝max和∑Fy＝may. 相对性 物体的加速度必须是对静止的或匀速直线运动的参考系而言的．对加速运动的参考系不适用 模型 弹力表现形式 弹力方向 弹力能否突变 轻绳 拉力 沿绳收缩方向 能 轻杆 拉力、支持力 不确定 能 轻弹簧 拉力、支持力 沿弹簧轴线 不能 橡皮条 拉力 沿橡皮条收缩方向 不能