九年级数学上册解一元二次方程21.2.2公式法解一元二次方程课件新人教版.pptxVIP

21.2.2 公式法解一元二次方程九年级上册学习目标1、理解一元二次方程求根公式的推导过程，了解公式法的概念；2、会熟练应用公式法解一元二次方程；3、理解化归思想.预习反馈1.下列关于x的方程有实数根的是( )A.x2-x+1=0 B.x2+x+1=0 C.(x-1)(x+2)=0 D.(x-1)2+1=02.一元二次方程x2-4x+5=0的根的情况是( )A.有两个不相等的实数根 B.有两个相等的实数根C.只有一个实数根 D.没有实数根3.一元二次方程x2-2x+m=0总有实数根，则m应满足的条件是( ) A.m＞1 B.m=1 C.m＜1 D.m≤1CDD复习引入用配方法解一元二次方程的步骤:1.化1:把二次项系数化为1(方程两边都除以二次项系数);2.移项:把常数项移到方程的右边;3.配方:方程两边都加上一次项系数绝对值一半的平方;4.变形:方程左边写成完全平方公式,右边合并同类;5.开方:右边非负，根据平方根意义,方程两边开平方;6.求解:解两个一元一次方程;7.定解:写出原方程的两个解.用配方法解一般形式的一元二次方程移项，得课堂探究(a≠0)解:把方程两边都除以,得即配方，得试一试不妨开平方试一试……下面怎么做呢？开平方试一试……即???此时，方程有两个不等的实数根此时，方程有两个相等的实数根而x取任何实数都不可能使