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- 2019-01-01 发布于江苏
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九年级数学上册配方法解一元二次方程(第1课时)课件新人教版
21.2.1配方法解一元二次方程(第1课时)九年级上册学习目标1、会用直接开平方法解一元二次方程,理解配方的基本过程;2、会用配方法解一元二次方程;3、在探究如何对比完全平方公式进行配方的过程中,进一步加深对化归的数学思想的理解.预习反馈1.什么叫做平方根?平方根有哪些性质?平方根的性质:2.x2=4,则x=________.想一想:求x2=4的解的过程,就相当于求什么的过程?±2问题引入 问题1:如果有x2=16,你知道x的值是多少吗?解:∵42=16,(-4)2=16 ∴x=±4问题2 :有3 x 2=18,那么x的值为多少?解:∵( )2=6 ∴x=课堂探究例1 一桶油漆可刷的面积为1500 dm2,李林用这桶油漆恰好刷完10个同样的正方体形状的盒子的全部外表面,你能算出盒子的棱长吗??6x210×6x210×6x2=1500课堂探究一般地,对于方程x2=p①?(2)当p=0时,方程①有两个相等的实数根:x1=x2=0;(3)当p<0时,因为对于任意实数x,都有x2≥0,所以方程①无实数根。 一般地,对于形如x2=a(a≥0)的方程,根据平方根的定义,可解得这种解一元二次方程的方法叫做开平方法.定义例题解析 例 解下列方程:(1)2x2-8=0解:原方程整理,得2x2=8, 即x2=4,根据平方根的意义,得x=±2, 即x1=2,x2=-2.(2)9x2+5=1
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