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- 2019-01-04 发布于福建
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十三大瀑布葬礼
第十三 大瀑布的葬礼 教学目的 通过对重点难点词语的讲练,让学生掌握该词语,同时为学生理解课文扫除障碍,指导学生用所学词语和句式较为准确地、自由地进行成段表达和交际训练。 进一步巩固和深化课文中出现的常用词语及语法点。 教学要求 能较流利的朗读课文(语音、语调基本正确),能复述课文大意。 熟练掌握重点词语,能用重点词语造句,回答问题或就限定的话题进行成段表达。 组织学员以环保为主题进行讨论 教学重点: 教学重点 一、同义词辨析 清晰—清楚 汇集—聚集 模仿—模拟 二、重点词语: 主持、纷至沓来、世外桃源、逐渐、使得、奄奄一息、震惊、特意、号召 三、句型::尤其、据说、像…一般 四、课文:理解与表达:为什么给大瀑布举行葬礼? 表达:在日常生活中怎样环保? 教学难点: 1、成语的理解与运用: 滔滔不绝、一泻千里、雄伟壮观、飞流直下、飘飘洒洒、震耳欲聋、纷至沓来、从天而降、流连忘返、毫无节制、乱砍滥伐、水土流失、奄奄一息、饱含深情、 2、课文第三段 第1——4课时 课文导入: 雄伟壮观的大瀑布有什么变化?人们为什么给大瀑布举行葬礼,由此提出了一个什么问题? 学习词语 请同学们朗读词语 同学们跟老师读一遍词语 请学生们自己再次熟读词语 学生们自由学习词语(注意组词)
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