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- 2019-01-03 发布于福建
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湖北省信息技术与网络末三年级下册教案华中科技大学出版社鄂教版教案 全册
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湖北省信息技术与网络三年级下册教案华中科技大学出版社(鄂教版)教案
三下信息技术教学计划
教材分析:
随着科技的进步,社会的发展,信息技术在人们生活中的作用越来越大。在小学开展信息技术课程,普及信息技术知识,是小学生适应未来学习和社会生活的需要,也是素质教育的重要内容。
《信息技术与网络》(三下)包括十三课和两个“综合实践”。每课都设置一个与日常生活密切相关、生动有趣的学习情境,并由此引出相关的问题,让学生通过学习过程解决这些问题。根据小学生学习的特点,每一课都设置了“轻松学”、“快乐做”、“互动评”等板块,并在其中穿插安排了“想一想”、“试一试”、“读一读”、“说一说”、等栏目,以便更好地分层教学。本教材通俗易懂、讲解深入浅出、形式生动活泼、版面图文并茂,让学生容易学。
学生基本情况:
通过上学期的学习,他们对计算机基础知识有了一定的了解,会基本操作。有的学生家里有计算机,他们的操作能力较强,还有少数学生胆子小,操作能力较差。本期根据实际情况,兼顾优生和差生,完成教学任务。
教学目标:
1、了解信息技术的应用环境及信息的一些表现形式。
2、建立对计算机的感性认识,了解信息技术在日常生活中的应用,培养学生学习、使用计算机的兴趣和意识。
3、在使用计算机技术时学会与他人合作,学会使用与年龄发展相符的多媒体资源进行学习。
4、能够在他
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