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小学三年级下学期家长会语文教件师发言稿低版本
三年级( 1)班 热烈欢迎 各位家长! 下学期 召开家长会的目的 为了我们共同的目标 沟通、理解、合作 我们的努力+您的关爱=孩子的成功 ?常规要求 著名教育家叶圣陶说过:“教育归根到底是培养习惯。” 好习惯来自于平时的点滴培养,良好的习惯终身受益。 学习上的常规要求 ①每天须进行复习、预习 ②做好课前准备,要摆放好学习用具 ③上课认真听讲,大胆质疑,踊跃发言,积极思考,认真完成课堂练习。 ④认真做好“家庭作业记录” ⑤督促孩子完成作业,家长必须每天给孩子检查作业并签字。 ⑥监督孩子自己整理学习用具和书包。(避免作业本和课本有遗漏) 习惯上存在的问题 1、行为习惯差。部分男同学太爱动,自我约束能力较差,课下爱追逐打闹,爬上爬下,安全问题令老师担忧。 2、花钱不节制。有部分学生身上带钱,爱买零食,小玩具,上课的时候光想着玩,这样既养成爱乱花钱的坏习惯,对孩子的健康有害,又对行为习惯的养成有害无益。 3、忘带作业。希望家长提醒收拾好,养成好的习惯。 4、做作业慢。建议家长对在孩子做家庭作业时,根据作业量限定时间,不能养成磨蹭拖拉的习惯。 5、书写潦草。建议家长在平时监督家庭作业的质量。 6、不能按时完成家庭作业。大部分孩子能按时完成,但存在着各种问题:比如书写潦草、错误较多,涂改现象严重、偷工减料等。有个别孩子作业经常不交,说忘家里,有时候是真忘,有时就是借口,根本就没做。 。 高尔基:“爱自己的孩子这是都会做的一件事,但如何教育好他们,却是一个严重的问题。” 不要认为:现在还是三年级,可以先玩玩,时间还来得及。 希望家长做孩子学习的好帮手 我先谈一下家长教育孩子的重要性: 教育孩子是我们教师跟家长的义务。做为父母,总得想方设法把孩子今后的道路铺得好一些。家长对孩子成长的认识,决定了孩子的高度。你觉得现在学习没什么用,考不考大学上大学无所谓。那你的孩子估计也不会对学习太重视;如果你花很多的精力去关注孩子的学习和生活细节,那你的孩子肯定会养成很多好习惯。 如果你当家长的自己本身就天天看电视,玩电脑,孩子在家里写作业估计也没多少心思,或者他心里也会不平衡,为什么大人就可以玩,偏偏我不可以? 如果你是一个喜欢读书的人,孩子对阅读也会比较感兴趣,你喜欢运动,孩子也可能对户外活动感兴趣。在某些情况下,你对事物的认识也会影响着孩子对事物的认识。 语文学科的学习,绝对不是仅仅在课堂上。语文课一周只有七节,我们老师的任务太多了,主要精力要花在对孩子认、读、理解、写作的指导上。这点时间怎么可能包办一个孩子的一切,更别说47个人了。我常常觉得,我80%的时间在做无用功,花大量的精力去管成绩差的同学,督促他们认字、写字、催缴作业,一遍遍地改,订正,再错再订正再改。而不是花大量的时间指导他们去阅读和写作。这样做又能有多少效果呢?我非常无奈。 如果一个学生学过的字词都不会写也不认识,在家里自己根本不想努力补上,家长再不督促,他只会越拖越远。同样如果一个学生在家里的时间没有去阅读,没有去思考。只依靠在校的那点内容,那他永远别指望能有多高的语文素养。所以说,家长的督促‘检查是很重要的。 语文的地位越来越高,而某些人的重视是越来越低。中考、高考也在改革,以后语文的比重进一步增大。北京已经开始调整了,中考语文由120增加到150分,高考语文由原来的150分增加到180分;英语由150分降到100分,其中听力占50%。这一切都显示,今后的学校教育更侧重于实际应用了,更符合当今的国情了。相信我们这里执行类似的政策也为期不远了。 另外高考文、理分科也会逐渐消失,学生以后的学习量越来越大,孩子在小学如此轻松的环境下还不重视语文素养的积累和提高,我真不知道进入初、高中后,学习内容大大增加的情况下孩子们如何对待那么多知识的狂轰乱炸。由此可见。从现在开始就要让孩子养成阅读的好习惯。 如何才能培养孩子良好的阅读习惯呢?我个人认为应从以下几个方面着手。 1、培养每天阅读的习惯。 每天阅读,关键在于坚持,使孩子的阅读习惯自觉的养成。例如,孩子每天临睡前留出半小时至一小时的时间,进行 读书,天天如此,最后形成孩子的自觉行为。这一良好习惯的养成,对人的一生将有极大的帮助。 3、培养专心阅读的习惯。 所谓专心,就是身心合一,聚精会神。要养成这一习惯,必须做到:姿势要端正;环境要安静;作息要定时;学习地点要固定;养成默读的习惯。 4、培养读书动笔的习惯。
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