(安徽版)三年级信息技术上册教案 动动手玩电脑.docVIP

(安徽版)三年级信息技术上册教案 动动手玩电脑.doc

  1. 1、本文档共2页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
(安徽版)三年级信息技术上册教案 动动手玩电脑

动动手玩电脑 教学目标: 1.通过游戏,让学生掌握鼠标的指向、单击、双击、拖动、右击操作。 2.设计具体的“任务”,引导学生在完成“任务”的实践中,学习相应的信息技术知识和操作方法,培养学生分析和解决问题的能力。 3.让学生了解电脑游戏的利与弊,以及使用电脑时应该注意的问题。 教学重点:鼠标的各种操作。 教学难点:鼠标的双击、拖动操作。 教学过程: 1.新课导入 同学们,还记得我们第一课的时候给大家介绍了电脑能做些什么吗? (能在电脑上玩游戏;能画画;能上网聊天;能写作文;能记日记等等。) 哦,大家知道的真不少,今天大家就一起来动动手玩电脑。在电脑中有许多奇妙的游戏,一回回拼搏、一次次斗智斗勇,一定会令你着迷,让我们大显身手,好不好? 2.新课教学 1)认识鼠标:鼠标上有两个长得有点像小老鼠耳朵的两个键:左边的一个我们把它叫做鼠标左键;那么右边的一个我们把它叫做鼠标的右键。能记住吗?手握鼠标,不要太紧,就像把手放在自己的膝盖上一样,使鼠标的后半部分恰好在掌下,食指和中指分别轻放在左右按键上,拇指和无名指轻夹两侧。 2)请同学们注意看屏幕上的“电脑拼图”小游戏。这个在上一节课,让大家都自己尝试了一下,今天在玩游戏的时候我们一起来学习一下关于鼠标的一些操作知识,游戏能玩得好,鼠标知识相信大家也能学得好,对不对? 3)将我们的电脑鼠标指针移到“电脑拼图”图标上(这个就是鼠标的指向操作,板书指向),快速的按两次鼠标的左键,这个操作就是鼠标的双击,注意,双击两次按键的时间一定要短(板书双击),这样就可以打开运行我们的游戏了。 4)第一关中,我们需要将鼠标指针移到图片上,按住鼠标左键不放,移动鼠标,将图片移动到指定的位置再放开鼠标左键,这个就叫拖动。 5)其他的图片依次拖动完成本游戏,最后单击关闭按钮,关闭软件。 游戏非常好玩,今天我们先用这个游戏来练练手,本游戏一共三关,看哪些同学最先通关?等下我们再玩玩更有趣的游戏,好不好? 2.巩固练习 打棒球(单击、双击)、天上星亮晶晶(指向)、拼图(指向、拖动) 3.本课小结 今天大家玩得高兴吗?电脑游戏虽然非常有趣,但同学们不能沉迷于电脑游戏,电脑游戏是永远玩不完了,在选择游戏的时候,既要有趣好玩,同时也能在其中学到知识,玩电脑游戏可不能上瘾,要好好安排自己的学习,不要长时间的使用电脑。

文档评论(0)

tangtianxu1 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档