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- 2019-01-05 发布于浙江
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第十三届小学教学能手语文《课程标准》考试练习题
一、填空题。
1、?????工具性????与??人文性????的统一,是语文课程的基本特点。语文课程应致力于学生??语文素养????的形成与发展。语文素养是学生学好其他课程的基础,也是?全面发展和终身发展?的基础。
2、课程目标根据“知识和能力、过程和方法、情感态度和价值观“三个维度设计。三个方面相互渗透,融为一体,注重语文素养的?整体提高?。各个学段相互联系,螺旋上升,最终全面达成总目标。
3、语文是?实践性很强?的课程,应着重培养学生的语文实践能力,而培养这种能力的主要途径也应是语文实践,不宜刻意追求??语文知识的系统和完整。
4、、新课程倡导自主??、合作、??探究的学习方式。
5、语文课程的基本理念是:全面提高学生的语文素养?;??正确把握语文教育的特点??;?积极倡导自主、合作、探究的学习方式?;???努力建设开放而有活力的语文课程。
6、学生是学习的主体。语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点,爱护学生的好奇心、求知欲,鼓励自主阅读、自由表达,充分激发他们的问题意识和进取精神,关注个体差异和不同的学习需求,积极倡导自主、合作、探究的学习方式。。
7、语文课程应培育学生热爱祖国语文的思想感情,指导学生正确地理解和运用祖国语文,丰富语言的积累,培养语感,发展思维。”
8、语文课程应特别关注汉语言文字的特点对学生识字写字、
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