2017届九年级物理上册5.1欧姆定律教学课件新版教科版.pptxVIP

第五章 欧姆定律;　　小明家写字台上有一盏调光台灯，学习了“变阻器”的知识后，他对爸爸说：“调光台灯上有一个旋钮，它是一个滑动变阻器，旋动它是为了改变灯泡的电阻，就改变了电流，灯泡的亮度就改变了。”他爸爸却对他说：“你说的不完全对，调光灯并不是靠改变电阻来改变电流的，而是靠改变电压来改变电流的。”他们的说法对吗？说出你的看法。;实验：探究电流跟电阻、电压的关系;实验探究一：电流与电压的关系;4、哪种方法更好呢？为什么？;;3、分析数据，得出结论 当电阻一定时，通过导体的电流跟它两端的电压成正比。 ;;3、更换一个新的电阻，记下其阻值（ 如20Ω ）移动滑动变阻器的滑片，使电压表的示数保持不变（如仍为4V），记下电流表的示数，把数据记录在表格中；;5、分析数据，得出结论 当电压一定时，通过导体的电流跟它的电阻成反比。; 综合上面的两个结论，可以得到： 通过导体的电流，跟导体两端的电 压成正比，跟导体的电阻成反比。 这个结论是德国物理学家欧姆首先在19世纪初期用实验的方法研究得出的。我们把它叫做欧姆定律。;1．欧姆定律的内容： 　　导体中的电流，跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比。;3．公式中使用国际单位（单位要统一） 　　电压U 的单位：V 　　电阻R 的单位：Ω