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常见的修辞手法 三 年 级 小 专 题 比喻 一、就是打比方,是利用根本不同的两种事物之间的相似点作比的修辞手法,把XX比作XX。 二、基本结构:本体+比喻词+喻体。常用的比喻词有:好像? 仿佛? 像……似的? 如同? ? 成了 宛如 拟人 一、把物当做人写,赋予物以人的思想、感情、活动,用描写人的词来描写物。 ? 设问 一、为了此起别人的注意,故意先提出问题,然后自己回答。(自问自答)? 反问 一、用疑问形式表达确定的意思,用肯定形式反问表否定,用否定形式反问表肯定,只问不答,答案暗含在反问句中。? 夸张 一、对事物的性质,特征等故意地夸张或缩小。是一种对事物作言过其实的描述的修辞手法?。 排比 一、把三个或以上结构和长度均类似、语气一致、意义相关或相同的句子排列起来。 小试牛刀 1、一阵春风过后,小草跳起了欢乐的舞蹈,有时舒展双臂,有时弯腰触地,有时左右摇摆,真像小孩子一样。( ) 2、井冈山的毛竹多,有的修长挺拔,好似当年山头的岗哨;有的密密麻麻,好似埋伏在深山的奇兵;有的看来出世不久,却也亭亭玉立,别有一番神采。( ) 3、窗户里灯光闪耀,扬科觉得旅店里的每一根柱子都在颤动,都在唱歌,都在演奏。( ) 4、漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石;漓江的水真绿啊,绿得仿佛是一块无瑕的翡翠。( ) 5、教育要面向现代化,面向世界,面向未来。( ) 6、桃花、梨花、海棠花……都开得笑盈盈的。( ) 7、我的爷爷走起路来,地皮都踏得忽闪忽闪的。( ) 8、许多小枞树披着浓霜,一动不动地站在那里。( ) 9、黄河是我们中华民族的摇篮。( ) 10、什么是路?就是从没有路的地方践踏出来的,从只有荆棘的地方开辟出来的。( ) 11、老师是辛勤的园丁,我们是祖国的花朵。( ) 12、百灵鸟在果园里欢乐地歌唱。( ) 13、书是人类进步的阶梯。( ) 14、桂子开花十里香。( ) 15、兴安岭多么会打扮自己呀:青松作衫,白桦为裙,还穿着绣花鞋。( ) 16、这庄严的宣告,传到大江南北,传到天山南北,传到白水黑山之间,使全国人民一起欢呼起来。( ) 17、春在哪里?春在操场上,春在教室里。( ) 18、他家的房子可小呢,只有豆腐干那么大。( ) 19、人与山的关系日益密切,怎能不使人感到亲切、舒服呢?( ) 20、湖里的睡莲像个害羞的小姑娘,慢慢地睁开眼睛,欣喜地开放着。(? ?? ) 21、春天的雨像牛毛,像细丝,像绣花针。(? ) 22、这种像棉团似的云是什么?哦,原来是积雨云。(??? ) 23、海自己醒了,喘着气,打着呵欠,伸着懒腰,抹着眼睛。(??? ) 24、每当秋末冬初,柿树叶渐渐落光,一眼望去,圆溜溜的柿子,像许许多多的红灯笼挂满了枝头,你想,老枫树哪有这一手呢?(??? ) 25、在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。( ) 26、我的生活没指望了,连狗都不如。( ) 27、冬天一天比一天走近了。( ) 28、狼的本性能改变吗?不会,决不会。( ) 29、我能忘得了那惊人的场面吗?( ) 30、我的心激动得快要跳出来了。( ) 31、圆圆的月亮像小玉盘似的挂在天空。( ) 按要求完成下列练习: (1)一个个小山似的浪头不断地向他扑来。 把_______________比作_____________ (2)凤凰树开花了,开得那么热闹,小城好像笼罩在一片片红云中。 用_______________来比喻______________ (3)当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。在这句话中把____________当作人来写,它会________________ (4)广场上人山人海。这句话中是对______________进行了夸张,说明___________?????????????? * 常见的修辞方法有哪几种? 拟人 排比 反问 设问 夸张 比喻 1、很多小朋友,好像一群鱼,在河里钻上钻下。 2、敌人像饿狼一样爬上了山坡。战士们像猛虎一样扑向了敌人。 比喻: 读读
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