学生成绩排名管理系统,C ,课程设计报告书.pdfVIP

淮 海 工 学 院 计算机工程学院 课程设计报告 设计名称： C++语言课程设计 姓 名： 学 号： 专业班级： 系 （院）： 计算机工程学院软件工程系 设计时间： 2011.6.8~2011.6.24 设计地点： 计算机工程学院机房 指导教师评语： 成绩： 签名： 年 月 日 C++课程设计报告 第 2 页，共 37 页 1．课程设计目的 C++课程设计是计算机科学与技术专业重要的实践性教学环节之一，本次设计结合实际应用的要求，使课程设 计既覆盖C++的知识点，又接近工程实际需要。目的是通过课程设计的综合训练，培养学生实际分析问题、解决问题 的能力，以及编程和动手能力，最终目标是通过课程设计这种形式，帮助学生系统掌握C++这门课程的主要内容，养 成良好的编程习惯，更好的完成教学任务。 2．课程设计任务与要求： 要求： 本次课程设计利用 《C++程序设计》课程中所学到的编程知识和编程技巧，完成具有一定难度和工作量的程序设 计题目，帮助学生掌握编程、调试的基本技能，独立完成所布置的任务。 要求： 1、对系统进行功能需求分析 2、设计合理的数据结构和系统框架 3、编程简练，程序功能齐全，能正确运行 4、说明书、流程图要清楚 5、课题完成后必须按要求提交课程设计报告 任务： 设计一个学生成绩排名系统，该系统的主要功能如下： 1) 具备对成绩的管理功能 （添加、删除、排序） 2) 具备对成绩的统计功能 （最高分，最低分，平均分，及格率等） 3) 具备按学号、姓名、或课程名查询成绩的功能。 4）学生成绩应该保存在文件中。 C++课程设计报告 第 3 页，共 37 页 3．课程设计说明书 ⑴概要设计 模块说明: 在我设计的程序中一共包括了九个模块,分别是:浏览模块、添加模块、删除模块、查询模块、编辑模块、排序 模块、读入文件模块、统计模块、退出系统模块。这九个功能中各个都是独立分开作为子函数的，也就是说为了实 现这九个功能我写了九个函数，在主函数中通过switch语句，把九个函数联系了起来，同时，为了实现多次使用这 九个函数，就在switch语句外加了for循环。 功能机构图： ⑵详细设计 总体流程图： C++课程设计报告 第 4 页，共 37 页 各功能模块流程图： ①浏览功能模块流程图 ②添加功能模块流程图 ③删除功能模块流程图 C++课程设计报告 第 5 页，共 37 页 ④查询功能模块流程图 C++课程设计报告 第 6 页，共 37 页 ⑤修改功能模块流程图 C++课程设计报告 第 7 页，共 37 页 ⑥排序功能模块流程图 C++课程设计报告 第 8 页，共 37 页 ⑦读入文件功能模块流程图 ⑧统计功能模块流程图 C++课程设计报告 第 9 页，共 37 页 ⑨退出系统功能模块流程图