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范文范例 学习指导 PAGE word版整理资料 13 《纪念白求恩》教案设计 侣俸中学 陶鸿中 教学目标 知识与技能： 1．帮助学生理解本文叙议结合，以议为主的特点。 2．学习对比手法，理解其作用。 过程与方法：1．理清文章思路，归纳各段要点。 2．学习本文夹叙夹议的写法，了解议论文中“叙”的特点。 情感态度与价值观：学习白求恩同志伟大的共产主义精神。 教学重点：1．学习本文夹叙夹议的写法，了解议论文中“叙”的特点。 2．学习对比手法，理解其作用。 教学难点：理解本文叙议结合，以议为主的特点。 教学课时：3课时 教学步骤： 第一课时 （总第49课时） 导学要点： 1、导入，预习检测 2、小组合作，探究问题 一、自主预习，完成自测 （一）预习步骤 1、默读课题，揣摩本课内容； 2、认真阅读课前提示及第一个注释，了解作者、作品及本文的写作背景； 3、大声朗读课文，同时画出并查阅不会读的字或不