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- 2019-01-03 发布于福建
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河南科技版小学前六年级信息技术上册教案全册
经河南省中小学教材审定委员会审定通过(试用)
信息技术
六年级上册
河南省基础教育教学研究室 编
教案
1.课题
走进网络新时代
2.课型
新授
3.辅助工具
(1)教 具√
(2)多媒体√
教
与
学
学
生
的
学
习
过
程
一、对于教师的问题,学生小组讨论回答
1、让他来我电脑上看,我给他洗出来照片,我把作文抄给他看等
2、让他过来或者我过去
3、通过教师的讲解使学生对网络共享的优越性得到了很高的认识
二、学生集体朗读加上1、教师的讲解,学生能了解网络的分类及分类的根据。(根据网络计算机多少或者范围)
2、学生通过小组讨论和回答,更加清晰明确的了解了网络在现实生活中的不可或缺和重要作用
三、学生小组看书和教师讲解,学生了解了因特网的概念并知道了其广泛用途
四、学生自学了解网络的起源
4.教学
内容
(1)教材简析和教学重难点
本课为河南科学技术出版社六年级上册第一课,以任务驱动为主的教材
重点为网络这个相对抽象概念的理解、基础知识的了解及网络的构建
(2)根据学生实际需要补充的内容
校园局域网的构建模式
(3)课堂练习设计
学生通过电脑上网,了解Internet
学生讨论,交流
5.学情
分析
(1)学生年龄特点分析
六年级学生年龄已较大,通过具体的实例加对学校局域网的构建参观,学生基本能对网络有一个清晰的了解。
(2)学生已有知识经验分析
网络已经很普及,许多的学生
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