竞技体育发展加团队凝聚力论文 .docVIP

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竞技体育发展加团队凝聚力论文

竞技体育发展加强团队凝聚力论文   编者按;本文主要从关于凝聚力的研究;关于体育团队凝聚力的研究;评述;未来研究的发展趋势进行论述。其中,主要包括:凝聚力是作用于集体成员的心理力量、凝聚力的三个构成要素、任务凝聚力,它与团队的目标和成绩指标的承诺相关、关于体育团队凝聚力和运动成绩关系的研究、学生班集体中人际关系的吸引程度与运动极限有密切关系、我国学者对体育团队凝聚力与运动成绩之间的关系也作了一些研究、关于体育团队凝聚力与运动项目性质关系的研究、有关团队凝聚力的相关研究成果为研究体育团队凝聚力提供了很好的理论依据、较佳运动成绩的连续取得可以提高集体项目的团队凝聚力、我国学者在这一方面的研究明显远远落后于国外学者、目前对体育团队凝聚力的研究还存在一些误区、体育团队凝聚力未来研究趋势特征等。具体请详见。   论文摘要:本研究通过深入回顾国内外有关体育团队凝聚力的相关研究,归纳总结了以往研究的相关成果,并提出了现有研究的不足之处,为继续研究体育团队凝聚力提供了一些理论参考。与研究一般社会团队相比,研究运动队的凝聚力具有更突出的意义。随着我国竞技体育的不断发展,加强对体育团队凝聚力的研究有着极为迫切的现实意义。   论文关键词:凝聚力;体育团队;运动成绩;运动项目   1关于凝聚力的研究   上世纪30年代较早研究凝聚力的心理学家勒温指出,凝聚力是作用于集体成员的心理力量,它是使群体成员转向群体内部的力量。维特在团体研究中明确提出了凝聚力一词,但第一个正式发表对凝聚力的系统研究是费斯廷格等人。费斯廷格等人在上世纪50年代认为凝聚力概念的定义为“使成员留在群体内的作用力的总和。”[1,2]并提出了凝聚力的三个构成要素:团体成员间的吸引力;团体目标和任务的吸引力;加入团体所得到的威信。[3]上世纪60年代对团队凝聚力的研究大多集中在个体之间及个体与团体之间的相互吸引程度上。赫蒙弗尔和韦斯蒂把凝聚力描述为集体团结工作和在工作状态中发挥整体作用的能力。[4]巴克认为凝聚力是使人们集合在一个群体的感情,是一种使其成员对某些人比非本团体的另外一些人感到更亲近的情感。[5]80年代以后对团队凝聚力的研究又有了新进展,卡伦等人克服了以前研究的不足,发展了一个指定运动中凝聚力大前提条件和结果的概念模式。由此使有关团体凝聚力的研究更趋向于统一规范。卡伦将凝聚力定义为“在追求团队目标的过程中,反映一个团队团结在一起,保持整体倾向的动力过程”。他还将凝聚力描述为一个动态过程,而不认为凝聚力表现为静态。卡伦主张将凝聚力至少区分为两个方面的内容:认为运动团队凝聚力的实质是反映一定运动团队成员在目标、情感和行为上的整合力量。[4]卢盛忠等人(1998)认为凝聚力是团队对成员的吸引力,它既能指团队成员和整个团队的吸引程度,又包含团队成员之间的吸引。[7]马启伟等人认为团队凝聚力是指团体成员之间心理结合力的总体;除了表现团体团结力量的概念外,还是一个表现个人的心理感受的概念。[8]丁雪琴等人认为凝聚力是反映团队团结一致并为团队目标而保持联合的一种倾向。[9]程正方把凝聚力解释为团队对每个成员的吸引力和向心力,以及团队成员之间相互依存、相互协调、相互团结的程度和力量。[10]   综上所述,本研究认为,凝聚力是团队成员发生作用的所有力量的汇合。它包含两方面的基本因素,一是群体目标和任务。这是团队吸引个体并使个人得以留在团体内的决定力量;二是个人之间的相互交往。它体现的是个人的心理感受和成员间的感情支持。   2关于体育团队凝聚力的研究   关于体育团队凝聚力和运动成绩关系的研究   体育团队的凝聚力是否有利于提高本团队的竞技能力,是教练员和运动心理学者都很关心的重要问题。   费斯廷格提出了凝聚力的三个构成要素,并探讨了学生班集体中人际关系的吸引程度与运动极限有密切关系。这对随后开展的许多研究有很大的启发。[2]   一些研究中许多学者都认为团队凝聚力与运动成绩是呈现正相关关系的。其中最具有影响和代表性的研究室马腾森等人进行的。该研究以一个城市的144支篮球队的1200余名运动员为受试者。研究结果证明,运动队的团队凝聚力与运动成绩的关系非常密切。在另一项研究中,马腾斯等人(1971)探讨了赛季前的凝聚力对运动队成绩的影响。结果表明:高凝聚力的运动队比低凝聚力的运动队会赢得更多的比赛。在另一项研究中,马腾斯等人(1972)还探讨了运动队的成功对赛季后凝聚力的影响,结果表明:获胜较多队的凝聚力水平高于获胜较少队的凝聚力水平。[11,12]   但是,有一些学者对凝聚力与运动成绩的研究也得出了不同的结论。威廉姆斯等人对曲棍球等项目进行研究后发现,团队凝聚力与运动成绩之间没有相关;而兰德斯等人对保龄球,林克等人对划船等项目的研究结果显示,高团队凝聚力有损运动成绩。[8]此外,麦

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