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- 2019-01-01 发布于浙江
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高考诗歌鉴赏题型归纳
意象意境类
1.分析诗歌意象型(景物形象)
提问方式
①诗歌描绘了怎样的意象? ②诗中某一意象有什么特点? 象征了什么品格。
答题公式: 什么意象+意象特点+意象表达的诗人的情感。
答题模式:
诗歌描绘了 的意象。诗人通过 意象,表达了自己 的情感或品格。
答题思路:
①找出诗中的物象、意象;②用自己的语言概括出意象特点;
③指出意象表达了诗人什么样的思想感情。
分析下面诗歌描绘了怎样的意象?
竹石
(清)郑燮xiè
咬定青山不放松, 立根原在破岩中。
千磨万击还坚劲, 任尔东西南北风。
答案示例
诗歌描绘了竹立足破岩,备受风霜雨雪的磨难,依旧顽强地生存着的意象(步骤一)。诗人通过描绘百折不挠,坚强不屈的竹的意象(步骤二),表达了自己洁身自好,不媚权贵,不迎合时俗的刚劲品格。(步骤三)
2.分析意境型
提问方式:①这首诗营造了一种怎样的意境?
②这首诗描绘了一幅怎样的画面?表达了诗人怎样的思想感情?
答题公式:什么意象+意象组合成什么画面+表达诗人的什么情感
答题模式:
①诗歌描写了 意象;②营造 的氛围,组成一幅 的画面;
③表达了诗人 的思想感情,或给人 的启示和思考。
答题思路:
①找出诗中的物象、意象;②展开联想和想像,用自
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