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- 约1.96千字
- 约 86页
- 2019-01-03 发布于福建
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荷专题修订版(精美作实用丰富)
专 题 · 荷 ;她从远古走来,有活化石之称
——最早起源的被子植物,与银杏有着同样悠久的历史。 她为历代文人钟爱,有关的佳句名篇层出不穷
——接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红;
江南可采莲,莲叶荷田田…… 她是佛教圣物,取其吉祥清净之意
——菩萨坐的莲花台;观音手中的莲花 她是澳门的象征
——区花,印度、斯里兰卡、突尼斯逢其为国花。 她被喻为花中君子。
——《爱莲说》:莲,花之君子者也。; 学习目标1、了解自然界的荷花,了解荷与民俗文化、文学艺术、宗教文化的关系。 2、通过探究荷花受到不同阶级阶层人们喜爱的原因,激发探究事物的兴趣,养成探究事物的习惯。3、感受荷的美,提高审美能力,用美好的精神充实自己的人生。;知荷;知荷;知荷;知荷;知荷;剪纸;浮
雕;美术作品;祝吉文化
“和合二圣”;青瓷莲花尊;陶
瓷
工
艺
品;荷
与
佛
教;佛教把莲花看成
圣洁之花;图2;;;;;;;;;图8
;;;;咏荷;荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开。
乱入池中看不见,闻歌始觉有人来。; 王昌龄的《采莲曲》写的是采莲女,但作者自始至终不让她们在
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