苏教版科学六上《岩石的风化》说课.pptVIP

刘宝东 稻庄镇中心小学 科 学 1 小学四年级 青岛教育出版社 一、教材分析 《岩石的风化》是青岛版小学科学四年级下册第二单元《岩石的科学》中的最后一课。本课中学生通过观察自然界岩石的外形特点，推想大自然中岩石的风化原因，并通过实验对不容易观察到的岩石变化现象进行推想，认识到岩石风化的主要条件。岩石风化最终结果是形成土壤，为第三单元《土壤与植物》做好铺垫。  2 二、教学方法 本课我采用了让学生观察自然界中岩石的特点，提出探究的问题，推想大自然中使岩石发生变化的因素，并通过模拟实验去验证猜想。放手让学生去观察、去猜想，去实验，去推理。让学生充分发表自己的想法和意见。 在对教材的处理上，我根据学生的年龄特点和认知规律，以激发学习兴趣、知识的迁移、想象、推理为中心设计了两个实验和多个活动来完成教学任务。 3 三、教学目标 知识目标：知道岩石风化的主要原因，了解著名石雕物品的防风化措施。 情感目标：喜欢大胆想象，能对岩石的最终变化结果进行合理推想，愿意合作与交流。 能力目标：体验科学探究中证据、逻辑推理的重要性，能用简单器材进行风化作用的模拟实验。 教学重点：想象、推理岩石风化的主要原因，并能用简单器材进行风化作用的模拟实验。 教学难点：通过模拟实验对不容易观察到的