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- 2019-01-02 发布于天津
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锤炼基础关注变化2004中考数学备考的几点认识.PPT
全等中的基本图形: 用运动的观点看待基本图形 相似中也有类似的基本图形 2、(03四川) 如图,D在AB,E在AC,且∠B=∠C,那么补充一个条件后,仍无法判断△ABE≌△ACD的是 ( ) B E D C A AD=AE ∠AEB=∠ADC BE=CD AB=AC 对换 B 2、(03四川) 如图,D在AB,E在AC,且AD=AE ,那么补充一个条件后,仍无法判断△ABE≌△ACD的是 ( ) B E D C A ∠B=∠C ∠AEB=∠ADC BE=CD AB=AC 考查基本图形、基本定理, 活、新、信息量大 3、(03广东) 如图, N M F E D C B A 1 2 ,∠B=∠C,AE=AF, 给出下列结论:①∠1=∠2;② BE=CF; ③ △ACN ≌ △ABM;④CD=DN;其中正确的结论是_____________________.(把正确结论的序号都填上) △AFN ≌ △AEM? 带动相关基础知识的复习! 图形的分解! ① ② ③ 4、(03扬州) 如图,在平行四边形ABCD中,O是对角线AC的中点,过点O作AC的垂线与边AC、BD分别交于E、F. 求证:四边形ABCD是菱形. 特殊四边形的判定和性质是必须要掌握的基本定理! 边 角 对角线 5、(03四川) 下列命题中,真命题是 (
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