4班班主任家得长会ppt.pptVIP

讲台 在校的5天交给我们，在家的2天怎么办？ 5 + 2 =（ ） 学校教育是群体性教化形式。德智体都是群体性教育，一个老师负责几十个、上百个学生，不可能象父母那样把精力和教化的对象都集中在一个学生身上，无论从体力、精力还是情感上家庭教育都占有特殊的地位和作用，其潜在能量是巨大的，开拓前景是广阔的。 孩子在同样的年龄段，走进同一个学校，同一间教室，接受同样的教育，接受教育的效果是有很大区别的。这种大优大劣分化的原因并不在于学校的教育教学质量，而在于家庭教育的配合上。只抱怨学校教育质量不检查家庭教育的家长请冷静地思考，积极配合学校教育。 希望孩子学习更优秀， 请这样说—： 希望您的孩子积极向上， 请这样说—— 希望您的孩子充满自信， 请这样说— 2014年下期——2015年上期班费收支情况 三年二期余：237元 四年一期家长共捐款：2750元 总计：2987元 2014年下期（四年一期） 1、奖品：326元 2、语数老师电话费：100元x2=200元 3、期末复习资料：20元x54 =1080元 4 、期末奖金：210元 （优秀组长：10元x6=60元 优秀学生：10元x5=50元 进步学生：5元x10=50元 学习标兵：10元x5=50元） 共支出：1816元 余额：1171元 2015年上期（四年二期） 1、奖品 2、语数老师电话费：100元x2=200元 3、“六.一” 学生礼品：165元 4、期末奖金：260元 （班干部：10元x5=50元 优秀组长：10元x6=60元 优秀学生：10元x5=50元 进步学生：5元x10=50元 ） 共支出：901元： 余额：270元 本学期：数学老师扩音器170元 总余额：100元 * 曹威 杨晗 熊文杰 徐智友 邓越 何佳锟 朱雨雯 朱俊光 邓航飞 朱薪桦 何子维 朱志力 邓跃军 朱颖霏 李俊豪 唐雨欣 崔智绮 尹涛 李语煊 邓卓 李湘粤 刘迪亚鑫 杨敏 唐元东 唐晖 朱雨晴 谷海龙 杨玉红 朱俊桦 杨舒婷 吴哲 邓力源 陈亚宣 刘俊希 张玉婷 唐志鸿 谭贝蕾 曹志鹏 朱晋 何旺珍 雷国斌 刘艺欣 徐证强 谢彤微 唐海苹 欧阳柏青 朱朵 张凌杨 首娜 朱义 罗启祥 李俊全 刘勇 刘欣怡 张培林 唐美玲 朱俊霖 赖佳旋 1 2 3 4 5 6 7 8 精诚合作 共同努力 孩子对父母 想说的话 1.部分同学不重视听，读，背诵的作业。 2.对作业或错题订正应付了事，一知半解，问同 学只问答案，不问“为什么”。 3.部分同学平时课堂效率不高，上课走神，早读 课纪律也不好，导致学习“事倍功半”。 4.不喜欢主动阅读和写作，懒散思想严重！ 5.同学之间喜欢打闹，对上课铃声充耳不闻。 在学校学到的知识和做人的道理由于家长的要求和学校的要求不一致，学校教育的成果丧失殆尽！（5+2=0） 周末接受的家长教育，回到学校抛到脑后，家庭教育的效果等于零！ （