湖南科技大学2012015学年艺术教育发展报告.PDFVIP

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湖南科技大学2012015学年艺术教育发展报告

湖南科技大学 2014-2015 学年艺术教育发展年度报告 湖南科技大学始建于解放前夕成立的湘北建设学院,是一所历史 悠久、门类齐全、特色明显的教学研究型综合性大学,在校学生 3.5 万余人,是教育部本科教学工作水平评估优秀高校。学校位于伟人故 里湖南湘潭,也是一代艺术大师齐白石的家乡,有着深厚的文化底蕴和 艺术气息。根据《学校艺术教育工作规程》(教育部令13 号)和《教 育部关于推进学校艺术教育发展的若干意见》(教体艺〔2014 〕1 号) 文件精神,开展艺术教育工作,卓有成效。现将我校2014-2015 年度 艺术教育发展情况公布如下: 一、管理机构 二、艺术学科发展情况 学校领导高度重视艺术学科以及艺术教育的发展,明确了艺术教 育在人才培养中的重要性,通过加强师资队伍建设和规范教学过程管 理,确保了艺术学科的飞跃发展。目前,湖南科技大学艺术学院设有 美术系、设计系、雕塑系、音乐系、舞蹈系等五个系,美术学、绘画、 雕塑、视觉传达设计、环境设计、产品设计、音乐学、舞蹈表演等八 个本科专业,美术学、音乐与舞蹈学两个一级学科硕士学位授予点。 设有省级工业设计创新平台“湖南省中小型机电产品设计中心”,“艺 术作品实践与产业化研究所”和“湖湘音乐文化研究所”两个研究所, 拥有美术楼、音乐舞蹈教学楼、雕塑教学楼、艺术设计教学楼。图书 馆现有艺术藏书3 万余册,期刊六十多种。拥有价值近一千二百余万 元的教学、科研仪器设备,为广大的艺术学子提供了良好的学习条件。 学校非常支持校内外的艺术交流,多渠道、多途径推进艺术学科 的学术交流,艺术学科的学术交流活动日益频繁,学术氛围日益浓厚。 学校积极开展学术交流活动,先后邀请了南京艺术学院陈世林教授、 俄罗斯音乐家维克多.阿列克谢维奇.库尓热夫斯基、德国插画师迪 特·尤特,南京艺术学院李立新,中国美术馆黄于髦教授等专家来学 院进行学术交流活动,目前举办学术讲座 15 次,承办、主办各类展 览20 余次,特别是积极筹备参加湖南省艺术节,主办了“献礼党代 会”艺术学院师生美术作品展。有21 人次教师外出参加了各类学术 会议。我校艺术学院首任院长曾景祥教授的画展在中国美术馆开展, 扩大了学校艺术学科的影响力与声誉。以上学术活动的开展,开阔了 我校艺术视野,丰富了资讯。 在课题的申报上,2014 年学校认真组织各类艺术项目的申报工 作,多次召开申报工作会议,组织专家对申报艺术项目的老师进行指 导,提高申报的项目的质量。在学科建设中,依靠校级重点学科美术 学,不断凝聚特色和优势,争取将该学科建设为省级重点学科,抓好 设计、音乐两个学科的建设。同样,在实验室建设上,艺术实验实践 中心老师认真、严密的论证,获得财政部中央与地方共建实验室资金 260 多万,进一步充实了实验室设施,为高水平学科建设打下基础。 据不完全统计,2014-2015 年度,学院全体教师共发表论文90 多篇, 其中核心和权威核心期刊 10 余篇(包括作品)。出版学术专著5 部, 如熊晓辉教授的《辰河高腔》,刘坚的《花开的声音》、刘新华的《远 望云山》等,其中受学校资助一部。林军老师获得2014 年湖南省普 通高校教师课堂教学竞赛(色彩构成组)一等奖获,全年教师共获得 省、市级奖励 16 项,杨国平、林军老师作品入选全国美展等,青年 教师龙凯老师的版画作品在二十一届全国版画展中获得最高奖,并获 得下届全国美展进京参评机会,其他20 多位老师作品入选湖南省美 展、湖南省艺术节优秀作品展等。共有6 位老师的论文获湖南省第四 届大学生艺术展科研论文奖,其中文海良、王洪斌老师的论文获得一 等奖,另还有7 位老师获得优秀指导老师。 三、艺术课程建设情况 对于艺术课程建设,教务处和艺术学院制定了专门的人才培养方 案,有着科学的、系统的艺术课程设置。严格按照专业课程的管理制 度管理,严控教材征订、教学大纲制订、教学计划制订、教学进度表 制订等关键环节的工作,保证艺术教育课程有计划、有秩序地开展。 学校按照《全国普通高等学校公共艺术课程指导方案》的要求, 面向全体学生开设《现代陶瓷艺术创作与鉴赏》、《书法鉴赏》等公共 艺术课程,并纳入学分管理。公共艺术课程都采用考查的形式对学生 的学习情况进行考核,确保课程教学质量。学校致力于科研与艺术教 育课程的结合,2014 -2015 年度申报各类课题40 多项,获得课题12 项,其中,吴志军博士

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