五年级奥数倍数问题二.pptxVIP

倍数问题（二） 解决倍数问题的关键是必须确定一个数作为标准数，并根据题中的已知条件，找出其他几个数与这个标准数的倍数关系，再用除法求出这个标准数。由于倍数应用题中数量关系的变化，要求同学们在解题过程中注意解题技巧，灵活解题。 和倍问题的数量关系是： 和数÷（倍数+1)=较小数 较小数×倍数=较大数 差倍问题的数量是： 差数÷（倍数-1）=较小数 较小数×倍数=较大数;例1 养鸡场的母鸡只数是公鸡的6倍，后来公鸡和母鸡各增加60只，结果母鸡的只数就是公鸡只数的4倍。养鸡场原来一共养了多少只鸡？;分析： 养鸡场原来母鸡的只数是公鸡的6倍，如果公鸡增加60只，母鸡增加60×6=360只，那么，母鸡的只数还是公鸡只数的6倍。可实际上母鸡只增加了60只，比360只少了300只。因此，现在母鸡的只数只有公鸡的4倍，少了2倍。所以，现在公鸡的只数是300÷2=150只，原来有公鸡150-60=90只，一共养了90×（1+6）=630只鸡。 ; ;例2 有1800千克的货物，分装在甲乙丙三辆车上。已知甲车装的正好是乙车的2倍，乙车比丙车多装200千克。甲乙丙三辆车各装货物多少千克？ ;练习： 三堆货物共1800箱，甲堆的箱数是乙堆的2倍，乙堆的箱数比丙堆少200箱，三