苏教版小学四年级下对册语文《生命桥》课件.pptVIP

1、课题为什么会打双引号？ 2、这是一座普通的桥吗？ 这些生字你们还记得吗？ 惋惜 肆虐 焚烧 束手待毙 灼焦 wǎn nüè fěn bì zhuó 下坠 猛蹬 秩序井然 桥墩 zhuì dēng zhì dūn 细读文章 第二自然段 第一句话中的“奇迹”是什么意思？又指了什么？ 极难做到的、不同寻常的事情，不平凡的事，前人无法去想象的事，不能做到的事。 指老羚羊的身体成为了年轻羚羊的支撑点，让年轻羚羊可以进行第二次飞跃，最终年轻羚羊跳到了对面，而老羚羊却坠入了山涧。 山涧 山间 山涧的水沟。 山与山之间 第二自然段： 写老羚羊用身体做支撑点，帮助年轻羚羊跃过悬崖，自己却坠入山涧。 试跳成功！紧接着，一对对羚羊凌空腾起，没有拥挤，没有争夺，秩序井然，快速飞跃。顿时，山涧上空划出了一道道令人眼花缭乱的弧线，那弧线是一座以老羚羊的死亡作桥墩的生命桥。那情景是何等神圣！猎人们个个惊得目瞪口呆，不由自主地放下了猎枪。 细读文章 第三自然段 凌空腾起：高高的升到天空中。 秩序井然：有条理，不混乱，形容整齐的样子。 眼花缭乱：复杂纷繁的色彩或事物使人看得迷乱不清。 弧线：圆上任意两点的线段。 桥墩：桥梁的主要支承物 目瞪口呆：形容受惊而愣住的样子。 不由自主：由不得自己，控制不了自己。 第三自然段： 写试跳成功后，一对对羚羊照着样子秩序井然地快速飞跃悬崖，以老羚羊的死换取了年轻羚羊的生命，悲壮神圣的场面惊得猎人们都放下了猎枪。 紧接着，一对对羚羊凌空腾起，没有拥挤，没有争夺，秩序井然，快速飞跃。顿时，山涧上空划出了一道道令人眼花缭乱的弧线，那弧线是一座以老羚羊的死亡作桥墩的生命桥。 老羚羊为了给年轻羚羊生的机会，用自己的死亡作为桥墩，跳跃时每划出一道弧线就有一只年轻的羚羊获得生还。 年轻羚羊的成功飞跃是以老羚羊的生命作为代价的。 老羚羊：自我牺牲，从容镇定，极具团队精神、才能胆识、智慧和尊严。 狩猎者：应保护动物，维护生态平衡，使人和自然和谐相处。