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小龙洞乡中心学校校园绿化及卫生
管
理
制
度
小龙洞乡中心学校
二0一五年九月
小龙洞乡中心学校校园绿化及卫生管理制度
为了推动小龙洞乡中心学校校园绿化及卫生工作的开展,加强学校绿化及卫生管理,保护和改善校园环境,根据有关法律、法规等相关文件精神,结合我校实际情况,特作如下规定。
一、成立领导组
组 长:马 波(中心学校校长)
副组长:锁二丙(中心校副校长)
道美建(中心校副校长)
马真奎(中心校副校长)
成 员:马春雷(中心学校办公室主任)
马 文(中心校会计)
何庆元(中心校出纳)
丁勿思(中心学校工作人员)
虎 云(中心学校工作人员)
耿 鑫(中心学校工作人员)
马仲朝(示范学校校长)
金查银(龙汛小学校长)
虎二军(中营小学校长)
唐吉江(黑泥巴地小学校长)
马关玉(小米小学校长)
王家春(希望小学校长)
高 涛(宁边小学校长)
领导小组下设办公室在中心校,办公室主任由锁二丙兼任,负责联络工作事宜。
二、绿化管理
1、校园花草种植要做到配植合理,还要做到四季常青,四季花香。
2、搞好校园花木的维护保养,做到“四要”:即春要栽,夏要剪,秋要管,冬要保。
??3、强化“五不”:即不准践踏草坪,?不准钉、拴、刻划、攀折树木,不准擅自折枝摘花,采集种子、果实,不准在草坪或树木上抛散、堆放、晾晒物品,不准在绿化区内倾倒垃圾和杂物。
?? 4、对损坏花草树木的相关人员,除按实际损坏的情况予以赔偿外,是教师的,要扣教师个人年终绩效考评,是学生的,要纳入班级量化管理中。
5、加强树木、花草的保护和管理,适时修剪、施肥、浇水、松土、除草,力争成活,减少和防止死花死树。?? 6、对花坛、花篱、行道树、警示牌等应及时检查,发现问题加以整理,使其整齐、美观。
三、卫生管理
(一)、培养良好的卫生习惯
1.按时作息。积极参加课间操和眼保健操活动。
2.养成良好卫生习惯,努力做到“六勤”、“六不”。“六勤”为:勤刷牙、勤剪指甲、勤理发、勤洗澡、勤换衣、勤晒被褥。“六不”是指:不喝生水,不吃不洁变质食物,不吸烟、酒,不乱用毛巾、茶杯,不随地吐痰,不乱扔果皮壳、纸屑杂物。
3.保护视力,做到养成良好的用眼习惯,认真正确地做眼保健操;教室座位每月调换一次。不要躺着看书;不要在光线暗弱或强光下看书写字;不要在行进途中或坐在动荡的车船里看书;不要把字写得太小、过密;不要边吃饭边看书或电视。
4.不要用指沾唾液翻课本,不把笔衔在嘴里。
(二)、学校环境卫生制度
1.实行每周一大扫,每天三小扫(教室、公共区)的卫生制度,并做好保洁工作。各年段、各班级卫生区的安排要进一步明确,每天打扫三次要落实(早读前,午自修前,下午放学后),周五下午放学后进行全校性卫生大扫除,值日老师要落实检查。做到学校环境无果皮壳、纸屑、烟蒂、痰迹、杂草、碎砖垃圾,泡泡糖渣等。
2.室内门窗玻璃齐全,窗明几净,墙壁无污迹灰尘,地面无纸屑杂物,桌凳整齐,各类物件安置有序。
3.严禁学生带零食进教学区,经发现有带零食进教学区或随地乱扔废弃物的,视为违纪扣该班的纪律分。
4.设立流动红旗,将卫生评比情况纳入量化项目。
(三)、教学卫生:
教室面积要合理,室内课桌凳、黑板、讲台、灯光照明要符合卫生学要求,课程安排要有利于学生健康,符合学生用眼要求,严格控制学生的学习负担,严格控制课时,课外作业和考试次数。教师要文明执教,衣着整洁,仪表端庄,公共场合不准穿拖鞋、短裤、背心,不拖留课堂。批改作业要细致,批注字迹要清楚,板书要工整,讲课声音要适中,上课时不对着学生咳嗽、打喷嚏,不抽烟。学生上课坐姿要端正,自然,书写时,头要正,背要直,眼睛距纸面一尺左右,定期调整座位,防止学生变成斜视。
(四)、体育卫生:
锻炼时先做好准备活动,有病的学生要停止锻炼,根据学生性别、年龄特点和体育活动能力分组进行不同要求的锻炼。
(五)、社会实践卫生:
安排社会实践劳动,不能让学生干有毒、易燃、易爆等危险性大的劳动,劳动工具、劳动强度,要考虑学生年龄大小、个子高低、体力的强弱,劳动时间不宜过长,同时要注意劳动保护和安全。
(六)、饮食卫生
1.注意饮食卫生,养成良好的饮食卫生习惯。要求学生在学校统一规定的用餐时间用餐,提倡学生自带餐具,饭前先洗手,不购买未经加热的食品及生食菜肴,不把饭菜拿到餐厅外用餐。教育学生不暴饮暴食,不要边吃饭边谈笑,饭前饭后不做剧烈运动,饮前便后要洗手,不吃或少吃零食,不喝生水。同时加强灶房饮食卫生的管理和监督。
2。文明用餐,确保食堂餐厅卫生整洁。在餐厅用餐要注意用餐环境卫生,不随地吐痰,乱扔杂物。
3.珍惜粮食,远离浪费
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