六年级语文仿写句子训练.docVIP

六年级语文仿写句子训练 　　仿写句子 　　　　常见的仿写题型主要有以下四种： 　　　　一、嵌入式 　　1．在下文标横线处续写句子，要求：a.续写的句子要符合大意，与上下文衔接自然，文意贯通。b. ①②处的句式要与它前面划波浪的句式相同。C.③句要从正反两方面对整段文字作总结。 　　历史是一面镜子。假若当初商纣王能广开言路，察纳忠言，何至于落得个身败名裂，葬身火海的下场呢？ ① 然而，反过来说，如果当初齐威王不采纳邹忌的讽谏，又怎么能取得“战胜于朝廷”的结果呢？ ②____综上所述，不难看出： ③___。 此题从内容上看要与“纳谏”有关，句式上①②要求假设句，而且①是反例正设。②是正例反设。③又是一个对比句，可谓综合性强。 　　参考： 　　①假如当初袁绍能礼贤下去，虚心听取许攸的劝告，何至于痛失乌巢，兵败官渡呢？②如果当初唐太宗不能听取魏征逆耳忠言，又怎么能出现“贞观之治”的太平盛世呢？③善纳人言者，昌（纳谏者，昌）：拒纳人言者，亡（止谤者，亡）。 　　你的仿写： 　　　　二、续写式 　　根据例句的内容和句式，续写一个或多个句子。 　　如．根据文意，再举两个例子，句式与例句相同。 　　有勤，才有了孔子“韦编三绝”的佳话，也才有了世界文化史上十大名人之一的美誉； 此题是结合语境、仿照句子读写，要兼顾内容和形式两方面。续写的例子不能任意编造，一定要是因为“勤”而成功的人，要写出两个由“才有了”构成的并列分句，分句之间要有密切联系。 　　参考：有勤，才有了祖逖“闻鸡起舞”的美谈，也才有了雄才大展、北伐报国的传业；有勤，才有了曹雪匠“披阅十载，增删五次”的壮举，也才有了世界文学史上不朽的名著《红楼梦》。 　　你的仿写： 　　　　三、命题式 　　如，依照下面两个比喻句式，以“北京”开头，写两句句式相同的比喻句。 　　书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂。书籍如同一把钥匙，它将帮助我们开启心灵的智慧之窗。 　　参考答案：北京好比一颗心脏，它连接着亿万中华儿女跳动的血脉。北京如同一扇窗子，它能让世界了解改革开放的中国。 　　你的仿写： 　　　　四、开放式 　　如：虚心的人往往成功，骄傲的人常常失败；勤奋的人往往成功，骄傲的人常常失败；勤奋的人往往成功，懒惰的人常常失败；自信的人往往成功，自卑的人常常失败…… 二是只提供例句的形式，不限定仿写的内容 　　如：写一段与上面句式相同的话： 　　在内蒙人民的心中，王昭君已经不是一个人物，而是一个象征，一个民族友好的象征；昭君墓也不是一个坟墓，而是一座民族友好的历史纪念塔。 　　参考：①在学生的心中，粉笔已经不是一支笔，而是一个象征，一个知识凝聚力的象征；黑板也不是一个普通的书写板，而是师生交流情感，交流知识的乐园！ 　　你的仿写： 　　　　练习1：仿照下面这句话的格式，仿写三句话，要求与上面意思连贯。 　　你也许不是最美丽的，但是你可以最可爱；你＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿；，＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿；＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿。 　　练习2：仿照“成熟”的形式，给“成功”写一段话。 　　成熟是一种明亮而不刺眼的光辉，一种圆润而不腻耳的音响，一种不再需要对别人察言观色的从容。 　　你的仿写： 　　　　4、（2）在下面横线处填入适当的语句，组成前后呼应的排比句。 　　人民共和国迎来了她五十诞辰。五十年像一条长河，有急流也有缓流；五十年像一幅画，有冷色也有暖色；___________，____________；五十年像一部史诗，有痛苦也有欢乐。长河永远奔流，画卷刚刚展开，_________________，史诗还在续写。我们的共和国正迈着坚定的步伐，跨入新的时代！ 　　、 ①悲观者说，希望是地平线，就算看得见，也永远走不到；乐观者说，希望是_______________。②乐观者说，风是帆的伙伴，能把你送到胜利的彼岸；悲观者说，风是__________________。 　　、 生活是人生的一首乐曲，苦咸是低音部，酸辣是高音部，幸福、甘甜是生活的主旋律。 　　　　、仿照例句的格式和修辞特点续写两个句子，使之与例句构成一组排比句。 希望是冷冷冰雪中灿然开放的梅花，让你在严冬中感觉到春的气息；希望是 ______；希望是_____。 　　　　、请选择某一事物，通过情境表达自己的思想感受 　　墙角的花！你孤芳自赏时，天地就小了。 　　　　你的仿写：（1）___________,____________； 　　（2）水中的萍！你随波逐流后，根基就没了。 　　( 3 ) 地下的煤！你燃烧自己后，贡献就大了。 　　、在横线处填写恰当的句子，构成前后连贯、合理的排比句。 　　人的一生像金，要刚正，人格须挺立；人的一生像___,___________,_______