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- 2019-01-02 发布于广东
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7C中小学课件 课堂讲练互动 三角函数式的化简与证明 由于三角函数式中包含着各种不同的角、不同的函数种类以及不同的式子的结构形式,因此在三角函数式的化简与证明中,我们需从三个方面去考虑: 1.明确化简(证明)的要求: 三角函数种数尽量少;项数尽量少;次数尽量低;尽量使分母不含三角函数式;尽量使被开方数不含三角函数式;能求出值的应尽量求出值. 2.熟悉化简(证明)的方法:(1)直接应用公式,包括公式的正用、逆用和变形用;(2)常用切化弦,异名化同名、异角化同角等. 3.掌握化简(证明)的技巧:(1)注意特殊角与特殊值的互化;(2)注意角的变换技巧;(3)注意“1”的代换. 【例1】已知 求 的值 【审题指导】本题看似是求值问题,但实质是考查式子的化 简,先根据角的范围得出tanα的值,再利用公式化简带入求 值. 【规范解答】 解得tan α=-3或 又 又 三角函数求值 三角函数的求值是三角恒等变形中最重要也是最典型的问题,是考试中必不可少的考查点,因此我们必须熟悉这类问题的考查形式和解决的技巧方法. 常见的求值类型如下: (1)给角求值:解决的关键是正确地分析角(已知角与未知角)之间的关系,准确地选用公式,注意转化为特殊值.
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