常见的谦敬词语.ppt

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屈尊——降低身份俯就。 屈就——用于请人担任职务。。 久仰——仰慕已久。 叨(tāo)光——沾光(受到好处,表示感谢)。   叨教——领教(受到指教,表示感谢)。   叨扰——打扰(受到款待,表示感谢)。    托福——是依赖别人的福气,使自己幸运(多用于回答别人的问候)。   不情之请——不合情理的请求(向人求助时称自己的请求)。   不吝指教——不吝惜自己的经验来教诲。 不足挂齿——说自己的事不值得提起。 借花献佛——拿别人的东西做人 恕不远送——表示不再继续送。 三、成语谦词类 用以称谢别人来到自己家里或称谢别人题赠的字画送到自己家里。蓬筚:即“蓬门荜户”的简称,用蓬草、荆竹作门的草屋比喻穷苦人家。 一个破扫把,自己也十分珍惜。比喻自己的东西再不好也值得珍惜。 抛出砖去,引回玉来。比喻用粗浅的、不成熟的意见或文章,引出别人高明的、成熟的意见或作品。 蓬荜生辉: 敝帚自珍: 抛砖引玉: 贻,留给;大方,指见识广博或有专长的人。指让学者或行家笑话。 没有功劳而得到报酬。 敬,恭敬;谢,推辞;不敏,不聪明,没有才能。指恭敬地表示没有能力或不能接受(表示推辞做某事的客气话)。 忝,表示辱没他人,自己有愧。表示自己愧在师门。 贻笑大方: 无功受禄: 敬谢不敏: 忝列门墙: 形容字写得很坏。? 比喻狭隘片面的见解。 见识不广,学问不深。 薄:浅;疏:空虚。品行和才能都很差。 挂,列举;漏,遗漏。提到一个,漏掉上万。形容列举到的很少,遗漏掉的很多,很不 完备。 信笔涂鸦: 一孔之见: 才疏学浅: 德薄才疏: 挂一漏万: 客套话,不合情理的请求(向人求助 时称自己的请求)。? 姑且说说(对于自己不能深信不疑的 事情,说给别人时常用此语以示保留)。 表示自己能力差,恐怕落后,比别人先 行一步。 只求得到一个藏身的地方,是自谦不存 奢望的求职用语。 不情之请: 姑妄言之: 笨鸟先飞: 一枝之栖: 足,值得;挂齿,放在嘴上说。 事情轻微,不值得一提。 比喻微不足道的技能(多指文字 技巧) 绠,打水用的绳子;汲,从下往 上打水。吊桶的绳子很短,却要 从深井里打水。比喻能力微薄, 任务重大。 不足挂齿: 雕虫小技: 绠短汲深: 本指妇女涂脂抹粉。后常用 作提笔作画、写字或作文的 谦辞。 区区,微小、微薄。形容微 不足道的一点心意或想法。 东涂西抹: 区区此心: 愚笨的人多次思虑问题,也会 有一次是正确的,得到一定的 收获。也作“愚者一得”。 管,竹管;窥,从小孔或缝隙 里看;蠡,瓢。从竹管里看天, 用瓢来量大海。比喻眼光狭窄, 见识浅陋。也作“以管窥天, 以蠡测海” 千虑一得: 管窥蠡测: 班,指古代的巧匠鲁班。在鲁班门 前耍弄斧头。比喻在行家面前卖弄 本领。 聊,略微;寸心,微薄的心意。略 微表示一下心意。 交印辞职,给才德高的人让路。常 作老年引退的自谦辞。 班门弄斧: 聊表寸心: 避让贤路: 四、成语敬词类 客套话,多用于请求对方饶恕或 通融。 敬辞,用于自己向别人征求意见 或请教问题。 敬辞,大力相助(表示请托或感 谢时用)。 高抬贵手: 不吝赐教: 鼎力相助: 洗清耳朵,恭敬地听讲。形容恭敬而认 真地听人讲话。(多用于请人讲话时说 的客气话)。 高贵的朋友坐满了席位。形容宾客很多。 把大的材料用在小处。比喻才能很高的 人屈就于低下职位,不能充分发挥其才 能。 洗耳恭听: 高朋满座: 大材小用: 带头给下级或晚辈作示范。 谦虚的胸怀像山谷一样空旷深广。 形容非常谦虚。 虚,空着;左,古时以左位为尊。 空着左边的位置等待客人,表示 尊敬。也泛指留出位置恭候他人。 率先垂范: 虚怀若谷: 虚左以待: 仔细分析近几年高考的“语言得体”类试题,我们发现其中一种较为普遍的毛病,往往是由敬、谦词的误用而至。 下列句子中,加线词语的传统礼貌称谓使用正确的一句是:( )?? A.这是您家母托我买的,您直接交给她老人家就行了。 ?? B.令媛这次在儿童画展上获奖,多亏您悉心指导,我们全家都很感谢您。 ?? C.我们家家教很严,令尊常常告诫我们,到社会上要清清白白做人。 ?? D.令郎不愧是丹青世家子弟,他画的马维妙维肖、栩栩如生。 A项中的“家母”是谦称自己的母亲,而句中转交的对象是对方的母亲,应该用敬词“令堂”或“令慈”;B、C两项均把称自己女儿和父亲的谦词“小女”、“家父”误用为“令嫒”、“令尊”(分别敬称对方的女儿和父亲),故正确答案为D。 选出语言得体的一项( ) ?? A.多年不见的老乡捎来了家乡的土产,我推辞不了,最后只好笑纳了。 ?? B.尽管只是

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