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- 2019-01-01 发布于江苏
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2018高中物理第三章相互作用3.1重力基本相互作用2课件新人教版
第三章 相互作用
1 重力 基本相互作用;主题1 力和力的图示
研读教材·自主认知
1.力的作用效果:
(1)使物体的_________发生变化。
(2)使物体产生_____。;2.力的概念:物体与物体之间的_____作用。;3.力的两种表示:
(1)力的图示:能表示出力的_____、_____和_______。
(2)力的示意图:只能表示出力的_____和_______。;合作探究·核心归纳
探究点1 力及其作用效果;情景1:如图甲所示,足球比赛中,一球员将足球踢出去,另一球员用头将足球顶向球门,对方守门员将球接住。
情景2:如图乙所示,熊猫将竹子拉弯了。
试结合上述情景,讨论下列问题:
(1)通过观察图甲和图乙,请分析力会产生什么效果?
提示:图甲说明力可以使物体的运动状态发生变化。图乙说明力可以使物体发生形变。;(2)请分析图甲中物体运动状态的改变有哪些情况。
提示:由图甲可以看出:;所以,运动状态的改变可分为三种情况:
①速度的方向不变,速度的大小改变;②速度的大小不变,速度的方向改变;③速度的大小和方向都发生改变。;(3)学生进教室推门和关门时,手抓着门把手操作比推门的中央省力很多。试分别说明当力的三要素不同时,力的作用效果有什么不同。
提示:①当力的作用点、方向均不变时,力越大,越容易开门。
②当力的大小、方向不变时,作用点离门轴近时开门费力,离门轴远时,开门容易。
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