2016年江西省幼儿教师公开招聘考试《幼儿教育综合知识》模拟试卷.docxVIP

经典文档 下载可编辑复制 2016年江西省幼儿教师公开招聘考试《幼儿教育综合知识》 模拟试卷(4) 一、选择题(共40分)1、（　　）是保证幼儿各方面健康发展的前提。A．幼儿适应环境和抗疾病的能力B．良好的生活习惯C．参加体育活动的兴趣D．促进幼儿身体正常发育2、当幼儿自由地选择材料进行数学活动时，教师如要评价每个幼儿选择和操作材料的情况，此时收集评价资料的最好方法是（　　）。A．测试法B．作业分析法C．观察法D．临床法3、（　　）的主要宗旨在于向家长系统宣传和指导教育孩子的正确方法。A．咨询活动B．家长委员会C．家长学校D．电话联系4、幼儿语言实践的最佳途径是（　　）。A．语言教学活动B．早期阅读C．游戏活动D．欣赏文学作品5、凡年满（　　）周岁的儿童，其父母或者其他法定监护人应当?送其入学并完成义务教育；条件不具备的地区的儿童，可以推迟到（　　）周岁。A．五六B．六七C．七八D．八九6、角色扮演训练中提供的行为范例变为幼儿自己的信念与准则，一般发生在角色扮演的（　　）阶段。A．及时模仿B．简单再现C．认同D．内化7、幼儿教师在语言课上只讲故事、音乐课上只能唱歌、体育课上只做游戏的做法，违背了（　　）教育原则。A．启蒙性B．发展适宜性C．活动性D．综合性8、我国儿童心理学家林崇德有关儿童数概念形成的研究表明，儿童数概念形成经历了四个明显阶段，下列描述儿童数概念形成次序正确的是（　　）。A．口头数数→给物说数→按数取物→掌握数概念B．给物说数→按数取物→口头数数→掌握数概念C．按数取物→掌握数概念→口头数数→给物说数D．按数取物→掌握数概念→给物说数→口头数数9、幼儿美育的目标是（　　）。A．使幼儿掌握美学的知识B．使幼儿掌握表现美的技能C．培养幼儿的审美动机D．培养幼儿感受美、表现美的情趣和初步能力10、（　　）不是幼儿班级管理的内容。A．生活管理B．教育管理C．保育管理D．物品管理 11、美国心理学家哈洛关于恒河猴行为发展的实验，即所谓早期隔离或剥夺实验证明了对心理发展有重大影响的因素是（　　）。A．遗传B．环境C．教育D．个体的主观努力12、幼儿能用语言说出图形的大小一般是在（　　）。A．2岁后B．3岁后C．4岁后D．5岁后13、提倡和实施“爱的教育”的典范是（　　）。A．福禄贝尔B．夸美纽斯C．卢梭D．裴斯泰洛齐14、我国现代著名教育思想家陶行知认为幼儿教育应解放儿童的（　　）。A．主动性B．活动C．兴趣D．创造力15、在幼儿园实践中某些教师认为幼儿进餐、睡眠、茶点等是保育，只有上课才是传授知识、发展智力的唯一途径，不注意利用各环节的教育价值，这种做法违背了（　　）。A．发挥一日生活的整体功能原则B．尊重幼儿原则C．重视年龄特点和个体差异原则D．实践性原则16、儿童最早发展的是身体的中部动作，然后是双臂和腿部动作，最后是腕、手及手指动作，这表明儿童动作发展遵循了（　　）。A．由首至尾和由近及远的规律B．由首至尾和由粗到细的规律C．由近及远和由粗到细的规律D．由近及远和由细到粗的规律17、幼儿园与小学衔接工作的核心是（　　）。A．提高孩子的内在适应性B．提高孩子的文化知识水平C．提高孩子的交际能力D．提高孩子的自主能力18、语言能力是在（　　）的过程中发展起来的。发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到积极应答的环境。A．一日生活B．交往C．活动D．运用19、（　　）是词汇丰富的活跃期。A．2—3岁B．4—5岁C．6—7岁D．5—6岁20、所谓（　　），就是把儿童所应该学的东西结合在一起，完整地、系统地教授儿童。A．吸收的心智B．“整个教学法”C．全面教育D．教、学、做合一 二、简答题(每小题5分，共20分)21、影响学前儿童健康的因素有哪些?22、托幼机构健康教育的方法有哪些？23、如何促进学前儿童想象的发展?24、简述提高幼儿解决问题能力的措施。 三、案例分析题(8分)25、桌教师因临时有事，私自请人代课，园内教师议论纷纷后被园长发现，园长决定在年终师德考核时给其不合格。有教师说此教师的做法合理，上课哪位教师都是上，不都一样；也有教师说不合理，否则，以后老师都请人代课，怎么管理呢?(1)你觉得该教师的行为是否合理?(7分)(2)联系材料分析如何提高教师的职业道德修养。(8分) 四、论述题(12分)26、论述游戏对幼儿社会性发展的作用。 五、活动设计题(20分)27、设计一道中班语言