2017学年九年级物理上册12.1动能第1课时课件新苏科版.pptxVIP

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2017学年九年级物理上册12.1动能第1课时课件新苏科版.pptx

2017学年九年级物理上册12.1动能第1课时课件新苏科版

能量(E) 一个物体对另一个物体能够做功,我们就说它具有能量。能够做功具有能量能否做功是物体是否具有能量的标志具有多少能能够对外做多少功能够对外做的功越多具有的能量就越大单位:焦耳能够做功具有能量能 具有能量的物体 (能/不能)做功;有能的物体 (一定/不一定)对外做功;如果做功, (一定/不一定)使出全部能量。不一定不一定例题√1、物体能够做功,就说这个物体具有能[ ] √2、能够对外做功越多的物体具有的能越多[ ]×3、具有能量的物体一定做功[ ]×4、能量多的物体一定做功多[ ]D5、下列关于功和能的说法中正确的是[ ] A.能量就是物体做功的本领,所以能量就是功B.一个物体具有的能量越多,这个物体具有的功越多C.做功越多物体的具有的能越大D.具有能的物体不一定正在做功动能动能物体由于运动而具有的能叫动能生活中还有哪些物体具有动能? 猜想:物体的动能大小可能和哪些因素有关? 采用什么方法来设计实验?如何设计?(控制变量法)质量速度一定,改变质量,观察动能的变化。探究动能大小影响因素动能速度质量一定,改变速度,观察动能的变化。(1) 怎样判断动能的大小?(转换法)根据木块被推的距离的远近来反映动能的大小。(2) 怎样控制小车在水平面上的速度?(斜面)为使小车到水平面的速度相同,应使小车从斜面的同一高度滑下时;为了使小车到水平面的速度

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