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XX完小财务管理制度 一、总 则 为规范我校的财务行为，加强财务管理，提高资金使用效益，促进教育事业优先发展，根据《事业单位财务规则》、《中小学财务管理制度》和国家有关法规，结合本校特点，制定本制度。 学校配备主办会计一名，出纳员一名，在校长领导下，管理学校的财务活动，统一向结算中心报帐。 二、财务收支管理 （一）、收入管理 1、收入是指学校开展教学活动及其他活动依法取得非偿还性资金。包括：财政补助收入、上级补助收入、事业收入和其他收入。 2、学校必须严格按照国家有关规定依法组织收入；各项收费必须严格执行国家规定的收费范围和标准，并使用符合国家规定的合法票据；各项收入必须全部纳入学校预算，统一管理，统一核算。 3、学校要自觉执行“收支两条线管理”的原则，各项经费必须及时足额上缴，做到票款同步。 （二）、支出管理 1、支出是指学校为开展教学活动及其他活动发生的各项资金耗费和损失。包括：事业支出、建设性支出。 2、学校的支出应当严格执行国家有关财务规章制度规定的开支范围及开支标准，精打细算，厉行节约，使各项支出发挥出最大的经济效益。 3、学校要加强对支出的管理，各项支出应按实际发生数列支，不得虚列虚报，不得以计划数和预算数代替，中小学校支出须使用合法票据。 4、严格开支审批手续和批准权限：学校所有支出，由校长审批；购买大宗物品、基建投资、设备添置，须由校行政会议集体讨论决定，然后再由校长审批。 （三）、财会人员职责 1、学校财会人员应熟悉、掌握财务制度和收支标准，认真把关，严格审查原始凭证，以合法、完整的原始凭证为收入和支付的依据，对不符合制度和规定的经济业务，不予办理和报销或要求退还补正。严格遵守现金管理制度善保管备用金。做好学校领导参谋。做好学校的收费管理，制止乱收费。 2、报表是进行会计信息综合的重要手段，是反映学校一定时期财务状况和事业发展成果的总结性书面文件。 三、固定资产管理 学校固定资产是国家财产，是保证教育、教学工作，满足师生生活所必须的物质基础。学校应加强对固定资产的使用管理，充分发挥其作用。 1、固定资产的管理和使用。 学校固定资产的管理必须贯彻“统一领导，分工负责，管用结合，合理调配，物尽其用”的原则，建立健全管理和使用制度，充分发挥固定资产的作用。 主办会计负责财产明细帐的管理，做好固定资产的验收保管、颁发、调拨、登记、维修工作，定期检查核实分管的财产。当分保管员调换时，负责监督交接工作。 学校教职工调离，必须办理公物归还移交手续，经主办会计签字后，学校行政才可办理调动手续。 2、资产的帐、册 主办会计应对分管固定资产建立财产登记清册，记录所分管财产的品名、规格、数量、单价、价值等。 学校必须做到帐册记录齐全，帐物相符，帐帐相符。 3、固定资产减少的鉴定、报批 学校固定资产的报废、报损和转让，需经学校负责人批准。房屋、建筑物、车辆及单价价值在1万元以上的大型、精密、贵重设备仪器的报废、报损和转让，要经过有关部门技术鉴定，经主管部门或国有资产管理部门、财政部门批准后予以核销。 固定资产经鉴定不能使用且无使用价值时，应填写固定资产报损单，经学校负责人批准方能报损，并作相应的帐务处理，申报表一份交会计作记帐凭证。收回的变价款转入修购基金。 四、收费管理 严格收费管理，加强行风建设，提高认识，严格要求，规范学校收费行为，树立教育的良好形象和声誉。 健全收费许可证制度。各学校必须在收费前依据有关文件及时向物价部门办理《收费许可证》的申领和变更手续；实行收费公示制度，严格按规定亮证收费，公开学校收费项目和收费标准，自觉接受社会的监督；规范学校收费票据，严禁自制或代用其他票据。 加强代管费的管理，代管费要按规定统一收缴，并及时向预算外资金管理中心结报，做到专款专用，按规定项目列支，每学期结束前必须按实结清，列明细向学生公布，余额退还。 五、内部牵制制度 为了在经济业务处理中查错防弊，以保证会计信息质量和学校财物的安全完整，应制订学校内部牵制制度。 经费的报销需有经手人、验收人（或证明人）签字，报学校负责人审批后才能办理。重大经济业务须经校务会议研究决定。学校财务实行校长一支笔审批。 帐、钱、物相互独立分管。货币资金实物形态保管和反映货币资金增减变化记录完全独立。财产物资保管和反映财产物资增减变化的记录完全独立。 签发支票所使用的印鉴，有学校主办会计保管。 实行财务公开、民主理财，增强学校财务工作透明度。学校建立财务审查小组，对学校经费收支情况每月进行审查，公开学校经费收支的项目和内容，加强群众性的财务监督。