比较经远济体制分析
第一章 绪论 1.1.2比较经济学涵盖的范围 1.1.3 本门课程的主要内容 1.2 研究对象:经济体制 1.3研究方法 1.4 比较经济体制学的产生与发展 熊彼特JOSEPH SCHUMPETER(1883——1950) 米塞斯(Ludwig von Mises ,1881-1973),哈耶克的老师 哈耶克Friedrich A. Hayek (1899-1992), 1974年获诺贝尔奖 哈耶克:当代最伟大的思想家 罗宾斯(Lord Lionel C. Robbins, 1898-1984) 第2章 经济体制的功能 2.2 制度的起源 赫伯特.西蒙(Herbert A. Simon, 1916-2001 ) 囚徒困境 伟大的纳什(John F. Nash ),我们祝愿他早日康复! 科斯Ronald Coase 张五常—科斯的好朋友 阿尔钦(Armen A. Alchian ,1914-) 德姆塞茨 Harold Demsetz, 1930- 诺斯 Douglass C. North 2.3 制度的种类 2.4经济体制的功能 2.5 经济体制与经济利益关系 思考与阅读文献 第3章 经济体制的效率及其评价 3.2 经济体制的福利评价 帕累托 Vilfredo Pareto, 1848-1923 阿罗Kenneth J. Arro
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