高中地理_湘教版_必修三_2.4区域农业地可持续成长.pptVIP

1998年美国主要农产品产/出口量占世界比例及世界排名 一．美国农业生产条件 一．美国农业生产条件 一．美国农业生产条件 高科技中心－硅谷 一．美国农业生产条件 一．美国农业生产条件 一、美国农业生产条件 东北地区农业生产条件及其对农业的影响 一、美国农业生产条件 一．美国农业生产条件 一．美国农业生产条件 一、美国农业生产条件 二、美国的农业生产地区专门化 拓展延伸 2、社会经济条件分析： ③、人口密度 人口密度小，地广人稀 对农业的影响：劳动力缺乏，为大规模机械化生产提供了可能，农业生产率高，商品率高。 区域农业的可持续发展 / / 美国农业生产条件 1900年，美国农民占全国人口总数的38%，到21世纪初，该比例下降到不足3% 现在生产 3500升玉米不到5分钟，曾经需要35~40小时 机械化 目录 面 板开关 美国农业 生产条件 美国的农业 生产地区专门化 美国农业可 持续发展的对策 探究学习 知识点导航 ④、机械化，大大提高劳动生产率 ⑤、工业和科技高度发达如：农业科技、保鲜技术 对农业的影响：为农业生产提供机械设备和最新科技成果，提高了农业的科技含量和市场竞争力。 2、社会经济条件分析： ⑥、国家政策与法规 执行力强 对农业的影响：促进了农业的发展，促进了农业的专业化和区域化。 美国为保持玉米带和小麦区的长盛不衰，采取了哪些有利的措施： 一、在商品谷物地域兴修水利，发展灌区，实行休耕和轮作，保证了土地肥力和作物稳产和高产。 二、建立全国农业科技研究和推广系统，免费向农场主提供最新农业科技成果，提高了商品谷物农业的科技含量和市场竞争力。 2、社会经济条件分析： 探究活动2：利用学习获得的区域农业生产条件分析的方法，分析我国东北地区的农业生产的条件及其对我国东北地区农业的影响。 利用学到的方法分析解决问题是本片的设计目的，而且将人教版的知识与湘教版的知识结合，可以解决不同版本教材之间的差异问题。 人口 交通 工业 对农业影响 政策 土壤 地形 气候 生产条件 温带季风气候，雨热同期 适合作物一年一熟的需求 高原、平原、山地 农业生产多种经营 土壤肥沃，土地集中连片 有利于大规模机械化生产 我国的重工业基地 提供生产资料，需求原料 交通发达，对外联系方便 为农业发展提供重要机遇 人口密度低 地广人稀，商品率高 商品粮基地建设 促进农业发展 本片由于空间的原因并不能完全反映东北自然条件对农业的影响，例如气候对农业的不利影响就没有反映，教学中教师可以自行发挥。 区域农业的可持续发展 / / 美国农业生产条件 美国农业生产的社会经济条件： 1.国内、国外市场广阔 2.完整的储运系统和网络 4.机械化，大大提高劳动生产率 5.科技，如：农业科技、保鲜技术 3.国家政策与法规支持 目录 面 板开关 美国农业 生产条件 美国的农业 生产地区专门化 美国农业可 持续发展的对策 探究学习 知识点导航 探究活动3：课本P51页活动题 1从水热条件分析,美国那些地区适宜发展种植业? 2.北方冷空气可以侵袭到墨西哥沿岸,甚至可达佛罗里达州南部,使气温骤降,亚热带作物遭受冻害.为什么冷空气的影响范围如此之大? 解决课本教材的问题 1从水热条件分析,美国那些地区适宜发展种植业? 美国中部和东部有大面积的温带草原气侯、温带落叶阔叶林气候和亚热带常绿阔叶林气候.这些气候区地处亚热带和温带,夏季热量充足,东部低矮的山地对来自大西洋的水汽阻挡不显著,夏季降水多,水热条件好,适宜发展种植业。 2.北方冷空气可以侵袭到墨西哥沿岸,甚至可达佛罗里达州南部,使气温骤降,亚热带作物遭受冻害。为什么冷空气的影响范围如此之大? 利用FLASH动画可以形象生动地让学生理解美国地形对气候的影响。 探究活动4：课本P52页活动题 加利福尼亚州的农业生产方式的变化给我们的启示是：市场经济条件下，农业生产必须转变传统的土地利用方式，提高农业生产的集约化程度，实现农业的区域专业化生产。只有这样，才能提高农业的经济效益。 解决教材问题，学生自主思考。 二、美国的农业生产 地区专门化 二．美国的农业生产地区专门化 探究活动5：读课本P52页最后一段，思考： 1、美国农业生产布局最主要特征是什么？ 2、什么是农业生产地区专门化？ 实行农业地区专门化的目的是什么？ 从本片开始可以设置为第二课时。本片的目的是培养学生自己分析资料，从资料中获取信息的能力。 1、美国农业生产布局最主要特征: 农业生产地区专门化 3、实行农业生产地区专门化的目的: 根据不同地区自然和社会经济条件的特点，以及农业生产的客观要求，对种植业和畜牧业进