专注力训练课程-1到10节训练内容.ppt

视觉集中 句组段 第五节训练 听觉集中 听数列，数出指定数字（“0”，“3”，“5”，“7”） 视觉集中 在框内寻找与框外相反的图，写上相应的序号。 听觉转移 老师读40个词汇，当听到属于“花卉”类的词，在相应的格子内打对号 知觉转移 从14读到70逢5不出声，以拍手代替 听觉集中 《谣言的害处》数出指定汉字（“子”，“人”，“了”，“杀”） 视觉分辨 数出每行图中与其他图不同的一个，并圈起来。 听觉记忆 老师读数列，按照记忆把听到的数列写下来，听完一组写一组 视觉集中 读以下数字，用最短的时间，尽量不要读错。 听觉集中 听数列，数出指定数字（“1”，“5”，“7”，“9”） 视觉集中 把字组成一句通顺的句子。 听觉分辨 老师读很相近的两句话，找出不同的两对词组 视觉分辨 找出缺失的数字 第六节训练 觉集中 老师读《聪明的小汤姆》数出指定汉字（“光”，“想”，“灯”，“他”） 视觉集中 读到写的成语接龙， 听觉集中 老师读一列数序，找出遗漏的数字 视觉分辨 数出相同图形的数目 听觉集中 数出指定字数(“0”，“3”，“7”，“9） 视觉分辨 将横线两边不同的数字写出来 听觉分辨 老师读三句不同内容的话，找出三句话中相同的词组 视觉集中 读数字 听觉集中 老师读《黑点和白点》，数指定汉字个数（“一”，“点”，“黑”，“们”） 视觉分辨 找出相同的图，并写出序号 听觉记忆 老师读七个字