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102班才家长会课件
我们的努力+您的关爱=孩子的成功 首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长会,关心、帮助、督促贵子女是我们共同的心愿!使您的孩子得到全面发展、提高是我们共同的目标! 今天的会议议程: 一、召开家长会的目的 二、介绍班级基本情况 三、配合教育 四、互动时间 我们今天坐在一起是为了一个共同的目的:那就是为了孩子的健康成长。养成习惯益终身,对于低年级的学生,良好的习惯的养成教育是最重要的,它远比获得知识要重要的多。老师们觉得,想要孩子习惯好,家长的正确引导起着十分重要的作用。通过家长会,引领和指导家长借鉴好的家教经验,科学家教,形成共识,引导家长积极配合学校与老师做好学生的教育工作,共同培养孩子良好的学习、活动、生活习惯,促进学生的健康发展. 召开家长会的目的: 俗话说地好: 土地不种荒一年,子女不教误一生。 父母是孩子的第一任启蒙老师。 老师是孩子成长的引路人。 家长会是连结家庭教育与学校教育的纽带,在家庭与学校之间架起了一座金色的桥梁,使学校教育与家庭教育有机地结合起来。 班级情况简介: 本班现有58名同学(其中男生29人,女生29人). 整个班的孩子基本形成了一种团结、 竞争、积极向上的风气,集体荣誉感都很强. 但也还是存在一些不良现象, 如:忘佩戴校卡、迟到或是课间追 逐打闹、做一些危险的动作、 午休时间不能保证安静休息等, 这些都不同程度的影响了文明 班级的评比。希望家长们能在家 里继续配合我,多加提醒孩子在 校的行为,让我们班在这学 期的各各方面能有更大的进步。 虽然孩子取得了一定的成绩,但还是存在着一些问题: 1、部分同学不认真听讲,不能够投入到学习中去,不参与讨论,不积极举手回答问题。在课堂上只是陪着别的同学学习,思想游离于课堂之外。 2、对作业或错题订正应付了事,一知半解的就填上 答案;或者是问同学只问答案,不问个“为什么”。 3、部分同学平时课堂效率不高,爱做小动作,老是等着老师说到他才干,处于被动学习状态,纪律也不好,导致学习“事倍功半”。 4、由于部分家长对孩子的学习关心不够,直接影响孩子对待学习的态度,如家庭作业马虎应付,学习总是不紧不慢。 存在问题 学校交给我,家里交给你。我们分工合作,各司其责。 孩子回到家里,要规定孩子放学后必须做完作业,必须检查背诵作业、书面作业,预习作业也不容草率。家庭作业是课堂教学的延伸,是巩固和提高当天学过的知识。孩子完成作业情况好坏跟家长的督促有很大关系。特别是对不爱学习,或学习不自觉、学习习惯不好的孩子,家长更要及时查看孩子的作业,不给孩子不做或漏写作业的机会。每天不但要过问孩子完成作业情况,指导也很重要。千万不要让孩子的作业再回流到学校,因为接下来老师又要教新的知识,你前面的知识没急时巩固就会影响新知识的学习。另外为孩子创设祥和安宁的学习环境, 鼓励孩子静心学习。当孩子做作业时,不要在他身 边大声讲话、争论、看电视等。只要孩子能听到 电视的声音,是无法认真思考的,如果他在抄写, 他能记住这几个字吗?如果他在做数学题,我想 再简单的题也会做错。作业一定要认真工整,一旦发现孩子有写得不规范的地方,立刻让他重写,以便养成良好的书写习惯。 分工合作 对于写作业比较慢的孩子,可以提前和孩子做好约定:今天你做作业在规定时间内完成了,你就可以做你最喜欢的事。意思是说,当孩子达不到某个标准的时候,一定要有所限制,要惩罚,这个惩罚一定要剥夺他最喜欢的事情,这个时候绝不能心疼孩子否则起不到任何效果。但是他达到这个标准之后,你就得奖励他最喜欢的事情。孩子通过这样的调整,慢慢地就改过来了。习惯培养的奥秘,可以总结出一句话:培养好习惯用加法,改正坏习惯用减法。作业完成后让其自己收拾书桌和整理书包,培养其独立能力,不能一味地依赖家长。 小 小 建 议 希望家长配合的工作 继续坚持不带零食和零花钱、不带玩具进校的要求,希望家长从源头就给孩子制止。坚决不要让孩子带钱到校. 2. 加强品德教育,一年级孩子年龄小,可塑性强,家长要正面引导,教育孩子尊敬老师,团结同学,要有正确的教导,尤其是同学之间发生的一些小误会,小摩擦,家长更是要正面引导,千万不要乱“抬头” ,激化矛盾。否则你的孩子很有可能就会失去本该有的玩伴,变得不合群体,这样对他的成长将是非常不利的。为人父母者,在孩子面前所表现出来的做人修养,和爱一样重要。因为它是父母对孩子进行家教的灵魂。 希望家长配合的工作 3. 我知道每天要您监督、检查学生的家庭作业很难,因为都有自己的工作,甚至还要做家务。但学校的教育形式是群
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