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- 2019-01-02 发布于贵州
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XX四年级上册数学第四单元导学案
XX四年级上册数学第四单元导学案
本资料为woRD文档,请点击下载地址下载全文下载地址 课题:数学广角-例1 班 级 姓名 评价 主备人 审核人 使用人 使用日期 教学过程 (修改栏) 使用说明及学法指导:1、结合问题自学课本第112页,用红笔勾画出疑惑点;独立思考完成自主学习和合作探究任务,并总结规律方法。 2、针对自主学习中找出的疑惑点,课上小组讨论交流,答疑解惑。 学习目标: 、通过生活中的简单事例,是学生初步体会到优化思想在解决实际问题中的应用。 2、使学生认识到解决问题的策略的多样性,初步形成寻找解决问题最优化方案的意识。 3、让学生感受到数学知识在日常生活中的广泛应用,培养学生的应用意识和解决实际问题的能力。 学习重点:体会优化的思想,探究就解决问题的最优方案。 学习难点:探究就解决问题的最优方案,提高学生解决问题的能力。 一、自主学习 、说一说,你看过爸爸妈妈烙饼吗?怎样烙的? 2、阅读教材主题图,理解图意。 3、从图中你了解到:一只平底锅每次只能烙 张饼,两面都要烙,每面需要 分钟,想一想,如果只烙一张饼,需要 分钟。那么要烙两张饼,最快要 几分钟呢?因为一个平底锅一次可以烙两张饼,所以来一张饼和烙两张饼的时间 。 如果爸爸、妈妈和我一人要吃一张饼,要
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