XX四年级下册语文第四单元教案设计.docxVIP

XX四年级下册语文第四单元教案设计 本资料为woRD文档，请点击下载地址下载全文下载地址　　11、永远的白衣战士　　教学要求：　　、正确、流利、有感情地朗读课文。　　2、学会本课7个生字。两条绿线内的10个字只识不写。能联系上下文理解“娴熟”、“疲惫”、“身先士卒”、“声色俱厉”等词语。　　3、找出课文中的语句，说说护士长叶欣是怎样冒着“高风险”，进行“高强度”、“高效率”的抢救工作的。　　4、体会、感受“白衣战士”——护士长叶欣临危不惧，身先士卒，舍己为人的崇高精神。　　教学重点、难点：　　、认真、仔细地朗读课文，体会、感受“白衣战士”——护士长叶欣临危不惧，身先士卒，舍己为人的崇高精神。　　2、找出课文中的语句，说说护士长叶欣是怎样冒着“高风险”，进行“高强度”、“高效率”的抢救工作的。　　教学时间：　　二课时　　第一课时　　一、谈话导入　　、XX年春季，我们都曾经历过一场大规模抗击“非典”的战斗。大家说说在那场战斗中，什么人作出的贡献最大？一些医务工作者还献出了宝贵的生命，你了解他们的事迹吗？　　2、引出课题：永远的白衣战士　　3、围绕课题，说说你想了解什么？　　二、自学课文　　、先把课后生字表中的生字读两遍，读准字音。　　2、把课文读正确、读流利。难读的地方多读两遍。　　3、读后在文中将带有生字的词语画出来，读一读，认清字形。　　4