中职哲东学与人生 第四课 课件.pptVIP

2012/3/9-3/16 * * 制作日期：2012年上学期 制作人：株洲市职工大学（工业学校 ）曹学平 《哲学与人生》教学课件 案例分析 何某，中专毕业后好不容易找到了一份自己喜欢的工作，可是没几个月，她就干不下去了。原来她不能适应那里的工作环境和人际关系。她不喜欢在那个上司的手下做事，同事之间的摩擦也让她十分烦恼，她感到郁闷、烦躁，有时还忍不住发脾气，结果人际关系更加紧张，最后丢掉了这份工作。 没有孤立的人生 一、用联系的观点看问题 1、联系的含义 联系是指事物之间以及事物内部各要素之间相互作用、相互影响、相互制约的关系。 2、联系的特点 联系的普遍性； 联系的客观性； 联系的复杂性。 联系的普遍性 是指“事事有联系，时时有联系”，世界上不存在彼此孤立的事物，一切事物都是处在与周围事物的相互联系之中，整个世界就是一个无限复杂、互相联系的有机整体。 凡事必须坚持用联系的观点看问题，反对以孤立的观点看问题。前者属于辩证法，后者是属于形而上学（见p37）。 联系的客观性 联系是事物本身所固有的、不以人的意志为转移的。坚持这一点就是坚持唯物辩证法，否则，就是唯心主义的联系观。 我们必须坚持唯物辩证法，反动唯心主义联系观 如：8——“发”；“喜鹊叫喜，乌鸦叫丧”；“左眼跳财，右眼跳灾”；“手相命运”；等等。 联系的复杂多样性 有直接联系和间接联系、内部联系和外部