XX四年级数学上册第五单元导学案(新人教版).docxVIP

XX四年级数学上册第五单元导学案(新人教版) 本资料为woRD文档，请点击下载地址下载全文下载地址　　课题一：平行与垂直的相关概念　　使用说明及学法指导：　　、结合问题自学课本第56、57页，用红笔勾画出疑惑点；独立思考完成自主学习和合作探究任务，并总结规律。　　2、针对自主学习中找出的疑惑点，课上小组讨论交流，答疑解惑。　　学习目标：　　、　　理解垂直与平行的概念，初步认识平行线、垂线。　　2、　　通过讨论交流，使独立思考能力与合作精神得到和谐发展。　　3、　　在比较分析，综合的观察与思维中渗透分类的思想方法。培养学以致用的习惯，体会数学的应用与美感，激发学习数学的兴趣。　　学习重点：通过自主探究，初步认识平行线与垂线。　　学习难点：理解永不相交的含义。　　导学过程　　一、知识链接　　二、自主学习：　　、找一找，想一想你的身边有哪些物体的边是互相垂直的，哪些物体的边是互相平行的？　　2、任意画两条直线，两条直线存在着几种不同的位置关系呢？请你思考，并在纸上画出来。　　　　3、在同一个平面内不相交的两条直线叫做（　　），也可以说这两条直线（　　）。　　4、　　左图中a与b，记作，读作。　　5、两条直线相交成直角，就说这两条直线（　　），其中一条直线叫做另一条直线的（　　），这两条直线的交点叫做（　　）。　　6、两条直线互相垂