苏教版语文九上《修改文章专题训练—结构的调整》.pptVIP

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  • 2019-01-02 发布于辽宁
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苏教版语文九上《修改文章专题训练—结构的调整》.ppt

修改文章专题训练 . 预习提示: 1、拿到作文修改的法宝。 2、会用作文修改的技巧。 3、学完文章后个个是修改文章的能工巧匠。 . 作文获知园 文章结构安排有哪些好方法? 下笔之前多考虑,写成后发现结构有不妥的地方还要作必要的调整。 小组讨论:我们在平时作文中,谋篇布局方面存在哪些问题? 读课本第168页的议论文《要苦练本功》 说说这篇作文在谋篇布局方面存在哪些问题? 全篇的层次安排得还不够合理 ; 段与段的衔接还不够紧密; 开头和结尾没有很好的照应; 文章的详论处理还不够恰当。 我来评一评 我来鉴别 对照比较作家吴伯箫写的散文《记一辆纺车》开头结尾的原稿和改稿 。(见课本172页) 提升拓展 你觉得怎样才能提高谋篇布局的能力? 多揣摩学习范文在结构方面的特点和长处; 养成写作时列提纲,改提纲的习惯; 修改文章是要从大处着眼,斟酌全篇结构是否合理。 课堂训练(完成P172-173课后作业) 修改分析 参考答案 第一题 1、“旅途的”和“战场的”分别用来修饰“旅伴”和“战友”,显得多余,应该删去。在“战友”前加“想起”,起反复强调的作用。 2、改稿将“老朋友”改为“旅伴和战友”,不但用词更确切,而且使文章的开头与结尾相呼应。 修改分析 参考答案 第二题 1、把“而且”改为“相反”或“反之 ” 。第二段与第三段,分别列举了两种截然不同的情况,不能用表示递进的“而且”加以

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