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- 2019-01-02 发布于江苏
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九年级物理上册13.2电路的组成和连接方式第一课时教学课件
课前导入
人行有道,车行有道,飞机也有自己的航线,那电的流动呢?
学习目标
1、初步认识电路,知道电路的组成;
2、知道什么是电路的通路、开路,知道短路及其危害;
3、能画出常见电路元件的符号和简单的电路图。
学习目标
一、认识电路
想一想:你知道哪些电路?
无论多么复杂的电路,都是由一些简单电路组成的。
一、认识电路
新知探究
活动1:怎样使一个小灯泡发光
想一想:如何能让小灯泡亮起来?
小灯泡亮起来,那么你就连接了一个简单的电路。
我是电源
我是用电器
我是开关
想一想:你知道电路中元件的名字么?
用导线把电源、用电器、开关连接起来,就组成了电路。
我是导线
我持续的供电
我将电能转化为光能和内能
我控制电流的通断
我把它们
连接起来
新知探究
一、认识电路
二、通路、开路和短路
想一想:你知道电路有哪些状态么?
通路:接通的电路
开路:断开的电路(断路)
短路:导线不通过用电器直接跟电源两极连接的电路
新知探究
二、通路、开路和短路
思考:你了解通路么?
类型:接通的电路
特点:电路中有电流,用电器正常工作。
新知探究
二、通路、开路和短路
思考:你了解开路么?
类型:断开的电路(断开开关、导线松脱、电灯等烧坏……)
特点:电路中无电流,用电器不工作。
新知探究
思考:你了解短路么?
二、通路、开路和短路
类型:直接把导线接在电源两端(电源短路)
直接把导线接在
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