制定风景园林硕士（MLA）专业学位研究生培养方案的指导意见.docVIP

PAGE PAGE 2 风景园林硕士（MLA）专业学位研究生培养方案 一、培养目标和要求 风景园林硕士专业学位是与任职资格相联系的专业性学位，主要为风景园林事业相关领域培养应用性、复合性、高层次的专门人才。 培养要求： 1、掌握中国特色社会主义基本理论，拥护党的方针、政策，爱国敬业，遵纪守法，积极为我国社会主义现代化建设服务。 2、掌握风景园林相关领域坚实的基础理论和系统的专业知识，具有一定的艺术素养，具备承担风景园林规划设计、建设、管理和科研工作的能力。 3、具备综合解决实际问题的能力。 二、 入学要求 1、招收对象： 原则上为具有风景园林事业相关领域实践经验的学士学位获得者以及应届大学本科毕业生。 2、考试科目： （1）硕士专业学位研究生入学资格考试（英文名称为Graduate Candidate Test，简称“GCT”）。 （2）专业考试和相关测试。 三、培养方式和学制 攻读风景园林硕士专业学位采取学校集中授课与学生结合工作实践自学相结合的培养方式，课程学习实行学分制。 采取启发式和研讨式方式教学。注重理论联系实际，重视培养学生创新能力、分析问题和解决问题的能力。 风景园林硕士专业学位研究生由高等学校与用人单位合作培养，实行导师负责制。导师应由高等学校相关学科和风景园林部门的高级专业技术职务人员共同担任。 学习年限为3—5 年。 四、课程设置与必修环节 课程设置 类型 序号 课程名称 开课学期 学时 学分 开课学科 主管学院 任课教师 考核方式 备注 必 修 课 1 政治理论 1 32 3 2 外国语 1 48 5 3 风景园林历史与理论 1 48 3 城市规划与设计 园林学院 杨滨章 4 风景园林规划与设计 1 64 4 城市规划与设计 园林学院 许大为、李文 5 园林植物应用与技术 1 32 2 城市规划与设计 园林学院 岳桦 6 生态学专题 3 32 2 生态 林学 选 修 课 1 风景名胜区规划专题 3 32 2 城市规划与设计 园林学院 许大为 2 植物景观规划与设计专题 2 32 2 园林植物与观赏园艺 园林学院 周蕴薇 3 城市景观设计 2 32 2 城市规划与设计 园林学院 姜虹 4 风景建筑设计 2 32 2 城市规划与设计 园林学院 田大方、夏为 5 城市绿地系统规划 2 32 2 城市规划与设计 园林学院 李文 6 居住区环境规划与设计 3 32 2 城市规划与设计 园林学院 姜虹 7 地理信息系统技术 3 32 2 森林经理 林学 8 风景园林概念性规划 3 32 2 城市规划与设计 园林学院 孟祥庄 9 建筑技术 3 32 2 城市规划与设计 园林学院 田大方、夏为 10 施工组织设计与风景园林工程项目管理 3 32 2 城市规划与设计 园林学院 未开 备注：每学分为16学时课程。 1、必修环节 （1）中期考核 （2）开题报告 （3）毕业论文（设计）答辩 五、学位论文（设计） 1、风景园林硕士专业学位的论文（设计）选题应当是风景园林建设中存在的重要问题或者是具有一定规模和功能要求的规划设计项目，具有一定的理论意义和应用价值。 2、学位论文（设计）须独立完成，应有先进性和一定的难度及工作量。 3、获得学士学位的应届大学本科毕业生考取攻读风景园林硕士专业学位者，须从事3年及以上风景园林实践，方可进行风景园林专业学位论文（设计）答辩。 4、风景园林硕士专业学位论文（设计）应有不少于2位专家评阅，答辩委员会应由3-5位专家组成。评阅人和答辩委员会成员应具有高级专业技术职务。 六、学位授予 通过课程考试取得规定学分（不少于32学分）并通过学位论文（设计）答辩的研究生，由培养单位学位评定委员会审核批准，授予风景园林硕士专业学位。