教学案例与教师专业成长(20170822).pptVIP

漫谈写论文 心在哪里智慧就在哪里 所谓的智慧与厚重其实是各种挫败的磨练 发现工作的价值与意义，是获得幸福感的重要方法 工作即修行 Ⅲ.A.阿莫纳什维利 教育不仅为了儿童的学习，还为了儿童能主动的学习。 教育不仅为了儿童学习知识，还为了丰富儿童的精神世界，愉悦儿童的身心。 教育不仅为儿童明天的发展，还要为当下的童年获得最初的人生幸福。 教学即倾听 教学即研究 教学即描述 教学案例----记载教师的生命之光 ----见证教师的专业成长 模板来自于 * 教学案例：一节生物实验课的感悟 1．制备淀粉浆糊。 取1克干淀粉放在烧杯里， 加清水100毫升，调和均匀， 置于三脚架上，搅拌，煮沸， 制成浆糊，冷却后待用。 教学案例：一节生物实验课的感悟 教学案例：一节生物实验课的感悟 2．取唾液。（小烧杯中） 3．将浆糊注入试管（试管1和2，各2毫升） 4．向1、2号试管内分别滴入清水（1号）和唾液（2号）， 然后振荡这两个试管。 教学案例：一节生物实验课的感悟 5 ． 将这两个试管放在37度水中恒温约过10分钟，取出冷却。 6．加碘液 1号 蓝色，淀粉遇碘变蓝色， 2号 未变蓝色唾液淀粉酶将淀粉分解成了麦芽糖 教学案例：一节生物实验课的感悟 教学案例：一节生物实验课的感悟 突然传来“老师，你看李静”。 我