全等几何模型讲解.docVIP

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范文范例 精心整理 word完美格式 常见的几何模型 一、旋转主要分四大类:绕点、空翻、弦图、半角。 这四类旋转的分类似于平行四边形、矩形、菱形、正方形的分类。 1.绕点型(手拉手模型) (1)自旋转: 例题讲解: 1. 如图所示,P是等边三角形ABC内的一个点,PA=2,PB=,PC=4,求△ABC的边长。 2. 如图,O是等边三角形ABC内一点,已知:∠AOB=115°,∠BOC=125°,则以线段OA、OB、OC为边构成三角形的各角度数是多少? HYPERLINK /Services/BlogAttachment.ashx?AttachmentID=1924 \t _blank 3.如图,P是正方形ABCD内一点,且满足PA:PD:PC=1:2:3,则∠APD= . 4.如图(2-1):P是正方形ABCD内一点,点P到正方形的三个顶点A、B、C的距离分别为PA=1,PB=2,PC=3。求此正方形ABCD面积。 (2)共旋转(典型的手拉手模型) 模型变形: 例题讲解: 1. 已知△ABC为等边三角形,点D为直线BC上的一动点(点D不与B,C重合),以AD为边作菱形ADEF(按A,D,E,F逆时针排列),使∠DAF=60°,连接CF. (1)?如图1,当点D在边BC上时,求证:①?BD=CF???②AC=CF+CD. (2)如图2,当点D在边BC的延长线上且其他条件不变时,结论AC=CF+CD是否成立?若不成立,请写出AC、CF、CD之间存在的数量关系,并说明理由; ? (3)如图3,当点D在边BC的延长线上且其他条件不变时,补全图形,并直接写出AC、CF、CD之间存在的数量关系。 2.(13北京中考) 在△ABC中,AB=AC,∠BAC=(),将线段BC绕点B逆时针旋转60°得 到线段BD。 (1)如图1,直接写出∠ABD的大小(用含的式子表示); (2)如图2,∠BCE=150°,∠ABE=60°,判断△ABE的形状并加以证明; (3)在(2)的条件下,连结DE,若∠DEC=45°,求的值。 2.半角模型 说明:旋转半角的特征是相邻等线段所成角含一个二分之一角,通过旋转将另外两个和为二分之一的角拼接在一起,成对称全等。 例题: 1.在等腰直角△ABCD的斜边上取两点M,N,使得,记AM=m,MN=x,BN=n, 求证以m,x,n为边长的三角形为直角三角形。 2.如图,正方形ABCD的边长为1,AB,AD上各存在一点P、 Q,若△APQ的周长为2, 求的度数。 3.、分别是正方形的边、上的点,且,,为 垂足,求证:. 4. 已知,正方形ABCD中,∠MAN=45°,∠MAN绕点A顺时针旋转,它的两边分别交CB、DC(或它们的延长线)于点M、N,AH⊥MN于点H. (1)如图①,当∠MAN点A旋转到BM=DN时,请你直接写出AH与AB的数量关系: AH=AB; (2)如图②,当∠MAN绕点A旋转到BM≠DN时,(1)中发现的AH与AB的数量关系还成立吗?如果不成立请写出理由,如果成立请证明; (3)如图③,已知∠MAN=45°,AH⊥MN于点H,且MH=2,NH=3,求AH的长.(可利用(2)得到的结论) 5.已知:正方形ABCD中,∠MAN=45°,∠MAN绕点A顺时针旋转,它的两边分别交CB,DC(或它们的延长线)于点M,N.当∠MAN绕点A旋转到BM=DN时(如图1),易证BM+DN=MN. (1)当∠MAN绕点A旋转到BM≠DN时(如图2),线段BM,DN和MN之间有怎样的数量关系?写出猜想,并加以证明. (2)当∠MAN绕点A旋转到如图3的位置时,线段BM,DN和MN之间又有怎样的数量关系?请直接写出你的猜想. 6.(14房山2模). 边长为2的正方形的两顶点、分别在正方形EFGH的两边、上(如图1),现将正方形绕点顺时针旋转,当点第一次落在上时停止旋转,旋转过程中,边交于点,边交于点. (1)求边在旋转过程中所扫过的面积; (2)旋转过程中,当和平行时(如图2),求正方形旋转的度数; (3)如图3,设的周长为,在旋转正方形的过程中,值是否有变化?请证明你的结论. 7. (2011石景山一模)已知:如图,正方形ABCD中,AC,BD为对角线,将∠BAC绕顶点A 逆时针旋转α°(0<α<45),旋转后角的两边分别交BD于点P、点Q,交BC,CD于点E、点F,连接EF,

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