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任教师岳喜艳
* * * * * * * * * * * 任课教师:岳喜艳 学习目标: 1.知道情趣与兴趣的关系,懂得情趣对于生活的意义。 2.情趣有雅俗之别,追求高雅情趣,鄙视庸俗情趣。 有人说生活就像一幅绚丽多彩的画卷,你体会到了吗?你有没有丰富多彩的生活?在学习之余,你是否去阅读一本好书,欣赏一首优美的乐曲,描绘一幅感人的图画,或观看一场扣人心弦的足球比赛?在节假日里,你是否去野外踏青,河边垂钓,池中戏水或林中探幽?你是否去观看一望无际的草原,凌空飞翔的雁群,清晨露珠映射的阳光,黄昏落日的余晖? 自学感知 1.自学课本70-72页 2.完成以下思考练习: (1)情趣与兴趣有什么关系?有什么区别? (2)情趣对于我们的生活有什么意义? 情趣是以兴趣为基础而产生的,没有兴趣就谈不上情趣,同时,情趣通过兴趣表现出来。 为什么有人总感叹精神空虚、生活没意思? 兴趣:由好奇心产生的一种精神向往。 情趣:一个人的性情和志趣,反映着 一定的精神寄托和思想追求。 你的兴趣爱好 感受 人们常说:“兴趣是最好的老师。”培养兴趣爱好,如读一些好书,对中学生培养情趣、陶冶情操、追求高品质的生活很有意义。 你的观点 中学生的主要任务是学习课堂知识,把时间花在培养兴趣爱好上,会分散学习的精力。 富有情趣的爱好与健康的关系: 爱书法——延长寿命;爱下棋——思维敏捷; 爱音乐——增强食欲;爱养花——陶冶性情; 爱赏鱼——调节血压;爱作画——开阔思维; 爱写作——丰富想象 试给出下列关系: 爱玩扑克—— 爱搓麻将—— 爱玩网络游戏—— 热衷穿着打扮—— 如何把握“度”? 情趣的雅和俗 *
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